但是他们真的成熟了。

因为在这样幼稚的暑假中，他们似乎完善了原本残缺的世界观。有感觉自己心里有一块冷冰冰的位置貌似被填满，他们不知道那被填满的是什么，但是这些孩子知道，这种感觉好极了。

前所未有的好。

当所有孩子坐上回家的校车时，他们不舍的朝腓腓挥手，朝这座盛满了他们笑声的乐园挥手，朝新认识的朋友们挥手。

甚至在车开出去的一分钟后，已经有孩子开始想腓腓了。

伊诺克用自己两个月来最新学会的c国诗歌体裁作诗：

“腓腓离开的一分钟，想他。

腓腓离开的两分钟，想他、想他。

腓腓离开的三分钟，想他、想他、想他。”

做完诗后，伊诺克还似模似样的拉着安和埃里克一起给自己鼓掌。

他觉得自己这首诗做的很好，完全寄托了自己对腓腓的思念和对夏令营生活的怀念。

啊，十分钟了。

腓腓离开的第十分钟，想他、想他……

作者有话要说：小朋友们感觉心里被填满的是什么呢？