帮爷爷把水壶递过去，腓腓叹了口气，他要走这么长时间，大家能照顾好自己吗？

爸爸晚上老是喜欢偷偷熬夜，他走了就没有人看着爸爸让他早点睡了。

然后是伯伯，明明伯伯很厉害，但是不知道为什么对一些小事情记性很差的样子。每次吃早饭的时候都会忘记拿一个鸡蛋吃，都是要他提醒然后递过去后才记得。

还有伯伯总会忘记拿钥匙，每次出门前在门口站好久都想不起来，然后有时候还会面带笑意的看腓腓，可能是想要腓腓帮他想一想。时间久了，腓腓就干脆帮伯伯拿钥匙了。

大爷爷也是，腓腓一不跟着他练武，他就会忘记不能用手掌劈石头，第二天腓腓看到裂开的石头时，大爷爷就会说手很疼。

唉…这么愁人，可怎么让小朋友放心走啊。

结果林翰把小家伙的发愁当成了还没离开家就开始想了，安慰腓腓道：“腓腓你放心，等你去了夏令营后，我也去。我就在山海乐园应聘一个工作人员，让人事部给我开个后门。”

听林翰这么一说，看样子是腓腓还没去，他就已经把自己的陪营计划给想好了。

主要是林翰也能看出来，对于集体活动他们家腓腓其实是向往的。

在解决了离家远会想家的问题后，又听大家说会经常去看他，腓腓对要去山海乐园估计没什么太抗拒的心思。

而且还有一个好消息，黄老师说夏令营那边的日程安排已经下来了，因为夏令营其中一个孩子笔风严谨的给夏令营举办方写了封信，信中对【以他们所接受的教育来看，重复三年级课业是否是无意义性的】这个话题与举办方进行了详细的探讨。

当然信中并没有否认夏令营中各位老师的专业水平是足以对他们因材施教的。

但是接下来，这位同学又十分具有调研精神的给夏令营方面出示了一组数据，数据表明，五年前的情况和现在是有细微差别的。在转换期提前已经一年年在新一代中越演越烈的情况下，真正属于他们的愉快的暑假已经像是变异植物一般的珍贵。