老师有点头大。

顾杳说的要改版小美人鱼是很不错，但是怎么改版是一个问题，怎么协调小朋友们的意见又是一个问题。

“老师, 我觉得不需要改诶，这可是童话, 改了就没意思了。”谢锦言坐得板正，两只小手规规矩矩地叠在一起放在桌面上。

“其他小朋友们的意见呢？”老师站台上问道。

趁老师没注意，谢锦言把眼神落在他平日里欺负的那几个小朋友身上, 示意他们附和他。

那几个小男生咬着下唇，最终还是没有附和谢锦言。

他们刚知道了一件事情——谢锦言想欺负顾杳, 结果被顾杳说哭了，还去找老师告状。

这说明谢锦言不是打不败的大魔头！

除了谢锦言之外都没有意见, 老师只好通过顾杳提出的方案。

“那有没有小朋友有什么修改的聪明小点子呢？”

顾杳又是第一个举起手，在老师允许的眼神下，她用小奶调子将自己的想法清楚说明。

“杳杳觉得，海的女儿, 不是小美人鱼和王子的故事哦。”顾杳粉嘟嘟的小嘴叭叭地说着，“这其实是小美人鱼和她的姐姐、祖母还有爸爸的故事……”

她说的时候，举例了很多论证，比如说小美人鱼把喜欢王子的秘密告诉了姐姐们，姐姐们带她去看王子，在小美人鱼用声音和女巫交换双腿到了岸上后，姐姐们每晚都唱歌给小美人鱼们听，连她的祖母和爸爸都在看她。

这明明就是个亲情的故事嘛！

“我们应该把主题往这个方面突出，让小美人鱼和真正爱她的人过完幸福快乐的一辈子，和其他童话一样有个美好的结尾呀，这样子表演的效果，才会更好哒。”

顾杳说得头头是道，连什么新学的“主题”这种词都抬出来了，要不是声音还稚嫩，简直不像是一个不达五岁的小孩能说出来的。