在博物馆实习快两个月，博物馆的讲解员都对付沚留下了很好的印象。不仅稿子记得熟，还掌握很多讲解稿外的内容，对游客的态度也很好，不到两个月的时间收到了很多表扬信。

付沚本科期间已经在省刊上发表过论文了，虽说方向是中文的语言学方向，但她本科时的一位导师和老吴相熟，有时聚在一起高谈阔论时聊到自己的得意门生，那位老师总会提起付沚。

恰好很多时候秦鸿都在老吴身边，对付沚本就略有耳闻。

她是一个优秀的个体，无需与他捆绑，也用不着所谓的沾光。

她不过20岁，能做到这样，已经很优秀了，是大家有目共睹的优秀，可付沚却是优秀而不自知。

且，可以靠脸吃饭，还是要靠学识和才华。

沈可居跟着老吴读完了研究生，方向自然和老吴的一样，是唐代这一块的。唐代文字没有较大变革，是有些杰出的书法家，但他们写楷书居多。

文字学的文献与古文字相关的居多，尤其是篆书，而楷书已经属于今文字了。

沈可居是石林的讲解，石林因碑石林立得名，个中许多碑碣都是篆书、隶书写成的，论知识，沈可居也不比顾陨泽差。但术业有专攻，就专业方面而言，结合时代背景，顾陨泽还是比他在行些。

总而言之，查缺补漏，找顾陨泽还是可以的。

付沚明白沈可居的意思，但同时她也想到了一个四字词语，很狡猾，也很适合他。沈可居比她先说出来：“借花献佛。”

“那为何不’送佛送到西’，把文徵姐和纪师姐都拉进来？”

听到这两个名字，沈可居下意识不太希望付沚和她们接触。两个姑娘人都不错，大方开朗，也正直热情，对朋友没的说。

但她们的共同点就是爱玩，爱去沈可居不太希望付沚去的地方玩。

还是让付沚少和她们接触为妙。

“她们两个研究方向于你将来的研究方向关系不大，纪语芳研究明清，文徵研究宋史。”

“宋史也很有意思。”