将确认的分数排序和省队省一候选名单发给数学会领导，领导确认无误后他们会把试卷一一复印，原件寄往全国组委会。

晚自习上，理科班大部分同学都在刷题整理错题集，教室里笔尖与纸张快速相触的“唰唰”声此起彼伏。

程迟音正在做往年物理竞赛题。

数学竞赛里，程迟音是按部就班复习完高中数学必修选修，再过渡到竞赛知识点，刷的题目很多，阶梯性的难度设置刚好是可以接受的程度。而到了物理这边，她高中教材都刚复习完没多久，物理老师直接填鸭式塞过来一堆大学教材和竞赛题目，要求掌握的知识点翻了几番，不少题目做起来都感觉吃力。

没过几天就要去赛区考试，大部分知识她只能看过留个印象，刷题也只挑经典例题刷。

此时程迟音正对着天体应用题绞尽脑汁，草稿纸上写写画画，无声默念：“观测双星系统的运动规律求解？嗯……两颗恒星相互之间的万有引力作用，绕双星连线上某一点应该是作周期相同的匀速圆周运动处理……”

这时物理老师从后门进来，走到程迟音和纪澄桌子后站定，微微弯腰看向程迟音正在做的题。

纪澄正在做英语阅读，忽然感觉书上落下一片阴影，一抬头瞅见物理老师笑眯眯的脸差点没吓死。

程迟音列下公式，听见声音往后看去。

物理老师压低声音：“走，去实验室做实验。”

程迟音点点头，合上习题册，收拾好一本实验指导书带上，轻手轻脚跟着物理老师从后门出去。

到走廊上，物理老师抬高点声音问：“知识点复习得怎样了？”

程迟音无奈：“大致看过扫了一遍，没到掌握的程度，题也没来得及刷。”

她能大致扫完一遍，物理老师还挺惊讶的，闻言安慰一声：“没事，有个印象，出题人也不会变态到都用大学里的知识才能解出题，到考场上随机应变。实在觉得内容太多，后面几天就选两到三个你擅长的方向专攻，放弃其他题目，完整做出来两道大题基本就稳了。”

程迟音应下。

他拿出一张打印的实验考试题目范围递给程迟音：“理论部分先稍微放放，今明两天咱们集中攻克下实验部分。”