苏煜的光荣事迹具体包括——

在午餐时间跟小朋友玩饭团大战；中午睡觉时间带头睡地板，引起其他孩子纷纷效仿；园长阿姨带了几条温顺的萨摩耶来陪孩子玩，苏煜主动提议要给几只小狗画纹身, 将狗狗画得五颜六色。

脾气好的园长阿姨实在拿苏煜没辙, 亲自带着苏煜的班主任登门拜访，婉言告知常卿，这孩子实在是天赋异禀, 传统的幼儿教育反而会抑制他的领导力和创造力, 请她为苏煜这孩子再想想办法, 看是否有其他更合适的教育模式。

常卿看着园长阿姨言辞恳切的一番话说话, 立马明白过来, 自家孩子是被劝退了。

这是苏煜第一次退学经历, 从幼儿园退学。

园长走后，常卿斟酌了一番, 觉得也许真如园长所说，苏煜这调皮捣蛋的个性和其他孩子放在一块儿，只能起到为祸人间的作用。思前想后, 她给苏煜请了几位家教, 对苏煜进行一些基本的启蒙教育。

短短一年多的时间, 常卿也不记得家教换了多少个，谁也不能降服掩藏在苏煜体内的恶魔因子。常卿为此没少头疼，只好熬着等着，期盼苏煜到了年龄，就把他送到小学去，也算是让自己缓口气。

虽然，连常卿自己都不知道，上学这事到底是福还是祸。

到了苏煜四岁半时，有次温欣带着鹿汀来家里玩。一进家门，肉乎乎的小女孩一眼就找到了苏煜在的方向，她眼睛亮亮的，欢快地朝苏煜奔去。“哥哥，哥哥。”

苏煜正坐在沙发上玩游戏机玩得不亦乐乎，见白嫩嫩的小手扒在自己的腿上，眉头一皱，没搭理她。

鹿汀也不气馁，脸凑近了一些，试图搞清楚他正聚精会神看是什么。大概是视线被挡，苏煜拨开她的脑袋，“走开走开，别吵我。”

鹿汀虽然年纪小，却很有眼力见儿，果然安安静静地待在一旁，不发出一点声音。看了半分钟，大概是踮脚的姿势有些累，她索性趴在苏煜大腿上，一边用下巴支着脑袋。

苏煜正拿着个小型游戏机，上面有个小人蹦蹦跳跳的，鹿汀看不太懂，却也饿看得屏气凝神。