有了飞板的龚四毛，这会儿已经找到了铁背蜘蛛，并且顺利地打死了三只成年蜘蛛，以多年手办玩家的经验，察觉到：“还可以做小手办！”

生物性材料比较特殊，他玩得比较少，缺乏经验，就觉得很有趣，看看时间差不多，就开了智脑，链接星网课堂：“有什么问题问吧。”

之前给小兔狲他们上课的时候，已经全程录影。

考虑到他的时间和学生的时间、地点之类的各种现实问题，最后还是采用这种线上授课的方式，不过后续他还得到各个小组去分别指导实际操作。

学生们都已经看过教学视频，不得不说，异常艰难。

龚四毛留给他们的时间很充足，反正他刚才已经顺路捡了18个信号器，剩下的时间玩耍就行了。

在指挥中心的老师们看得额头直跳：“他的探测仪怎么灵敏度那么高？”

龚四毛的授课内容是机密，指挥中心这里直接就已经屏蔽了，只能看到他一个背影，以及手上各种蜘蛛壳和一些就地取材的材料。

他们发放的小背包里，每个人都会有一些机械零件。

这些零件可以组装成飞板、武器，和最重要的探测仪。

根据零件的多寡优劣，能够组成三种不同级别的探测仪，探测范围分别为1公里、3公里和5公里。

灵敏度也不高，如果走得快的话，很可能都来不及探测到信号器的信号。

狞猫老师坏笑：“我没说吗？龚同学的专业是机械制造。改造一个探测仪而已。”

军校暴躁的老师直接就“嗷”了：“开什么玩笑！你当我们的军校就没有机械制造专业的学生了？没有工具怎么改造？”他们只能用有限的零件组装而已。

狞猫老师扬起下巴指指，屏幕上的少年变成小白虎，亮出爪子把铁背蜘蛛壳像折纸一样折出一个什么动物的形状：“这么改造。”