他说完意有所指地对柳道:“我们难道靠‘关系好’打球吗?”
柳歪了歪头:“不,但我们还算有默契。”
同为正选,一起训练了一个多月,四个一年生早就比刚开始临时组队时熟悉许多,和前辈们的关系也有了新的进展。
在这之中,柳倾向于守序,因此和真田的关系非常不错。而反过来,作为和真田两看相厌的仁王,和柳的关系也就泛泛。没什么共同话题,但也没什么很讨厌的地方,作为普通同学和队友一起合作能够付出信任,仅此而已了。
这也并不妨碍他们作为双打合作愉快。
仁王在双打上是个初学者——这指的是他和幸村说可以接受双打的时候。在这一个多月的练习时间里,柳和鹤守是教导他双打相关技巧的主力军。而这两个人也是最直接直面仁王“天赋”的人。
在此之前,柳很难理解幸村偶尔的感慨。
但在于仁王做过双打配合训练之后,柳终于有所明悟:为什么幸村总是强调“初学者”。
仁王学东西的速度太快了。或者说,仁王本人太聪明了。不管是理解能力还是承受能力,以及举一反三的能力,都是佼佼者。
更有意思的是,仁王本人对自己的天赋,并没有充足的认知。
这很矛盾不是吗?
一个胆子很大的,看上去和实际都很叛逆的,灵活的人,却觉得自己在网球上只能“勤能补拙”,因此给自己安排了很重的训练量(在这一点上即使是真田也对仁王颇为赞赏,虽然仁王本人并不想接受这种赞赏)。就好像这个人在其他方面都很敏锐,只在这一点上迟钝。
越是观察仁王,柳就越觉得仁王这个人像个谜,很难理解,很神秘。