她蹲下身，和淘淘平视，轻声询问他：“淘淘，姑姑问你，你和妹妹平时学过英文吗？”

淘淘摇了摇头，“妈妈只让我们背古诗词和学算数，没学过什么英文。”

他眼睛里闪着亮光：“姑姑，英文是什么？”

梁笙摸清他们的语言基础，她眼角弯弯，把笑笑和淘淘拉进自己怀里。慢慢的解释给他们听。

“英文是一种区别于我们中文的另一种语言。学了这门语言，可以与我们肤色不同的人进行交流，还可以更快速地查阅国外文献。”

梁笙目光炯炯有神，她问淘淘和笑笑：“你们想不想学？”

淘淘重重地点了点头：“妈妈说了，小孩子最重要的任务就是学习，通过学习可以成为对国家做出突出贡献的超人！”

笑笑懵懂，只知道哥哥说的都是对的。她跟在一旁拍手：“对！”

梁笙先教了基础的二十六个英文字母，又用英语口语教给两个孩子一些日常用语。

有安南的教育在前，淘淘和笑笑的学习很让人放心。

淘淘平时虽然淘气，但是对于读书这件事绝不马虎，效率出奇的高，既认真又努力。

笑笑相比淘淘安静沉稳，在语言天赋上也高于一筹。

梁笙不禁笑了，捏了捏笑笑的脸蛋：“我们笑笑真有天赋，长大了兴许能做一个出色的外交官。”

淘淘气闷：“姑姑，你怎么不夸夸我。”

梁笙脸上的笑意更深：“姑姑这不是来不及？”

梁笙盯着淘淘，看着他较真的模样，非要要一个答案，才学到基础，就判定天赋，着实不公平。

实在是由于笑笑对语言的敏感表现的太过于明显，但淘淘并没有。