“从……”杜若刚开了一个头，猛地换了个思路，“在山上，有一片竹林。竹林里有一只熊猫精，名字是滚滚。他喜欢吃竹子，人缘特别好，山上很多小动物都是他的好朋友，大家都喜欢和他玩。有一次，旁边山头上的熊猫跑到了这边山头上来……”

杜若语气抑扬顿挫，讲故事的时候还带着肢体动作。

底下的小萝卜头不断捧场地发出“哇哦”的声音，一眨不眨地看着杜若的动作。

等杜若讲完后，他看着底下亮亮的眼睛：“你们有什么想要问的吗？”

兔子帽的小女孩立刻举起手，被点到后“蹭”的一下站起来，“小杜老师，滚滚最后去哪儿了？”

“我不知道哎，他后来搬家了。”

“哎——”底下传来一阵不满的小小骚动。

杜若却只是笑笑，毕竟他也真的不知道滚滚消失后去了哪里。

“不过我想他现在应该过得很好。”想起那只黑白团子，杜若赶忙安慰道，“毕竟他在山上人缘那么好，离开山上也不会差。”

听到这话，小孩子们看起来才松了一口气。

把讲故事这一关给过了之后，杜若总算可以暂时松一口气。

接着两人作为助手照顾小朋友吃饭。

幼儿园今天准备的是白花花的大米饭，冬瓜炖肉，小炒青菜，还有每人一块的苹果。

中班的宝宝们坐在桌子边上，闻戚盛好后，杜若把装好饭菜和水果的小盘子放在小孩子面前，得到了一声又一声软软的“谢谢”。

其中只有一个酷酷的小男孩是例外，他板着脸，一句话也不说。

等小朋友们吃晚饭，他们还要帮着带小朋友们去睡觉。

小朋友们都乖乖地上了小木床，只有刚才酷酷的小男孩还坐在床沿边上，满脸写着惆怅。