侯梓皓机智地从这句话里听出了两个意思：

第一，她确实认同他画的是一团浆糊；

第二，如果他够努力，她还是有可能会帮他的。

侯梓皓来劲了。

他十分沉着地把笔帽盖上，然后又以很遗憾的表情远远地看了一眼正在掏耳朵的葛澳和正在刷模拟卷的严林，摇了摇头，说：“我觉得他们可能还不如我。”

周乐琪当时想说应该不会有人不如你了，但她忍住了，想了想只是问：“潘老师说要用水彩？”

这话听起来有门儿。

侯梓皓转悲为喜，但表情还是很沉着，说：“水彩我可以放学以后去买，黑板报上的字我也能写，主要就是这个画没辙。”

周乐琪抿了抿嘴，没说话。

这时候上课铃响了，英语老师走进了班，侯梓皓也就没再追着周乐琪继续说黑板报的事儿，可是一整天也都没放弃，时不时就要当着周乐琪的面叹一口气，然后再回头看一眼教室后面一个大字儿也没有的黑板。

堪称教科书级别的求生暗示。

事实证明，努力就是人生的法宝，只要够努力，甚至可以变废为宝。

他最终还是说动了她。

其实周乐琪答应帮忙倒不单单是因为同情侯梓皓，更因为感激他。他之前帮她买面包、请她吃冰粥，以及给她抄作业的事情她都记得，她的生活是一团乱麻，而他给了她一些善意，这就足够让她感激他。

班里同学都走了，周乐琪就走到教室正中间看了看后面那块黑板，对侯梓皓说：“要不你先去买个水粉？我在这儿把黑板擦一下，然后画个草图什么的。”

那时候教室空荡荡的，除了暖色的夕阳以外就只剩他们两个，侯梓皓看着她撸起袖子以后露出的一小截雪白的手臂，觉得心跳开始加快了。