李华说：“刚转学怕请假耽误进度的态度是好的，老师很欣慰。但身体不舒服还是要请假的。”

“知道了，谢谢李老师。”

“听说你们历史老师有意推荐你去博物馆当志愿者。这个活动挺正规，对于学生培养兴趣和扩展知识面都很不错。你感兴趣的话可以去试试。”李华说起来。

迟意打小对老师有一种敬畏感，动作规规矩矩的，说话声不大：“我周末因为感冒，还没来得及去看展览。”

李华还以为是家长怕耽误学生学业，从中阻拦，便转头做宜佳禾的工作：“迟妈妈，我刚刚说的这个志愿者是双语服务，很锻炼学生的英语口语和社交能力。去年我带高一时，也选拔了不少像迟意这种成绩优秀的学生。”

李华随手拿起还没来得及收起来的宣传页和报名单，递给她看：“刚刚你来办公室见到的那个男生就是来问我要报名表的，他叫江遂，是我们学校理科班的年级第一，叫江遂。江同学每年寒暑假都去博物馆担任志愿者。”

迟意在班主任提到江遂的瞬间，骤然抬了头。

宜佳禾接过彩页看了看，配合地接话：“是吗？”注意到女儿的反应，还以为迟意是感兴趣，便说，“迟意是挺喜欢历史的。我一直想送她出国念书，所以从小有请专业老师培养她英语口语。自身能力是没问题的。”

夸完女儿，宜佳禾看向迟意。

不等宜佳禾开口，迟意迫不及待道：“我想去。”

李华担心宜佳禾看轻这次活动，又说：“周末迟妈妈陪迟意去展览看看再决定也行，报名截止到十一月，可以慎重决定。”

宜佳禾问迟意：“需要先看展览再定吗？”

“不用。”迟意抿嘴，懊悔自己反应激烈，情绪暴露得太明显。

好在迟意打小独立，宜佳禾并没多想。李华又简单说了说四中和班上的情况，才放宜佳禾和迟意走。

迟意也不知道是不是宜佳禾这回主动来见老师的缘故，还是刚刚把她从教室喊出来的人是江遂，又或者是有机会和江遂一起共事，而且用到的还是自己擅长且热爱的历史，总之从办公室出来时，心情十分愉快，有一种大病初愈的畅然。

出教学楼的路上，迟意听到宜佳禾教训道：“要不是我在家看到你喝剩下的退烧药，还不知道你发烧。”

迟意愧疚：“我不想你担心。”