第129页

她开设的这门课为“近现代散文”,虽然名字很朴素,但是丝毫不影响学生们选这门课的热情。

百人的阶梯教室里,是坐满了人,还有许多学生坐在台阶上,也不顾环境的简陋,抬起头来,认认真真地听着课。

她正讲到“汪曾祺”,也是微微笑着说:“这位作家,也是个妙趣横生的人,很少有人能把吃写得像他那样自然和温馨。”

“他写的‘栗子’‘高邮鸭蛋’‘黄油烙饼’‘蒜’,还有很多很多,都写得很日常,往往一个很简单的句子,就把食物的精髓给写出来了,就连一个小小的马铃薯,也让他写得很好吃。”

宋教授平日里也是喜欢美食的人,讲到吃食这方面,不免多讲了几句。

“其实欣赏美食,是得有热爱生活的心的,总是急匆匆,是难以感受到食物的美的。”

下边便有学生举手搭着话茬:“宋老师,那你以后要不要开个课,就讲下文人笔下的这些吃食呀?”

也有学生跟着附和:“对哦,以前老师好像说过想开这方面的课的。”

宋玉瑄轻笑了一声,道:“谈起吃的,你们也很认真嘛。”

她的语速不急不缓:“我是打算开这门课的,之前向学校申请了没通过,前些天去吃了碗面,这心里边啊,想讲吃的这个念头又上来了。”

“下学期我试试看能不能讲吧。”

“好耶!”“好!那我希望下学期也能选上宋老师的课!”“……”

朱彦玉拍的视频很快剪辑好了。

天光很亮,整个店铺处在一种舒阔而明朗的氛围里。

他分析了“舒记”最近的菜谱,觉得“蚂蚁上树”的热度还不是很高,顾客点的频率也相对来说比较低,因而这次视频的重点是拍摄的吃“蚂蚁上树”的客人们。