周一上来，第二节 课一下课，郑静就把钱给了裴珞，让她带着同学们分批去小卖部买零食，不够用再来报销。

平时大家伙儿对郑静的看法其实不怎么好，主要一点原因就是她凶。所以起初大家都想着好好坑她一把，但不知道是什么契机，同学们这样的想法灰飞烟灭，都特别控制度的拿了平时爱吃的几样小零食。

全班同学都买完后，裴珞拿着余钱去办公室找郑静。

她把钱递给她，微笑着，对她说了声谢谢。

之后郑静来班里上课，同学们像是商量好了一样，她一进教室，就大声说：“谢谢郑老师！”

是欣慰，是感动，这种感觉大概只有做了老师才能明白。他们就像自己的孩子，有一天他们会去追自己的梦，而老师的责任是让他们有底气站在社会上与未知对抗。

其实郑静也没想过，她的严厉有一天会换来这一声谢谢。她有时候会觉得自己不是一个好老师，她没有那么多的经验，她只能自己摸索，却怕因为不好的教育方法让大家不喜欢自己，可现在，她明白了，她的孩子们是喜欢她的，哪怕是被零食收买，她也知足了。

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运动会结束，期中考试也要来了。

班里的学习气氛暴涨，上课效率提升，下课玩耍的同学屈指可数。

受到身边人的影响，本来不紧张的裴珞竟然有了一丝慌，其他的几门都还好，主要担心的就是数理化。

而数理化大神竟在身边，还同时有两位，一下课这位置就被团团围住，同学们一窝蜂的过来问题。

裴珞突然生了种自私的想法，觉得他俩本来是自己的，现在竟然要和别人分享，还总被占着，心里很不是滋味。

杨童倒没发现到她的不对劲，还是很热情的帮人答疑解惑。

江世修抬眸瞥了眼她，开始赶人，“差不多行了，再不会去办公室问老师，我又不是万能的。”说完这话他就真没再接别人递的本子，而是抢来了裴珞的习题册，认真的看着上面的题，“哪题不会？”