“我将简单讲一下学习习惯的养成。一是有效学习，提升学习效率；二是记忆力的科学原理，这里会提供一个记忆技巧；三是如何理解抽象知识，从搞清楚概念到实际应用……”

方辉站定了，侧耳认真地听，冯超看过讲稿，但这会也又听了一遍。安歌没打扰他俩，从口袋里摸出记着单词的小本子，无声复习。

“原来她每天花这么多时间在学习上－”教室中，同样在听广播的吴砾，不以为然地对郑志远说，“还以为是天才，原来啃书啃出来的，有什么了不起。”

郑志远抓紧时间在整理上午的听课笔记，随口答道，“比你聪明还比你努力，看你怎么办。”

这时小广播说到，“最后我必须再次强调，一定要确保每天充足的睡眠，健康是一切的基础。无论我们的理想是什么，都建立在好好活着之上……”

第一百零七章

下午, 体育课。

秋老虎发威, 日光白茫茫, 晒得学生们像蔫瓜。跑完四百米热身，全蹿到操场边树阴下，跟麻雀似的站成一排, 叽叽喳喳嚷热。

这堂课的内容是摸底测验, 五十米短跑、铅球、立定跳远。因为成绩不计入册，仅作参考，所以学生们很放松, 一边抹着汗，一边跟体育老师讨价还价。

第一项是短跑，隔着鞋底都能感觉出跑道的热气腾腾, 被点到名的同学心不甘情不愿排在起点处，但谁都不肯跟体育生一组跑。光看身高差别，就知道跑不过人家, 等着追在后面吃土么。

体育老师站在终点，捏着个秒表不耐烦地抹了把汗。他来代班的, 二班的体育老师是一班的班主任, 去了开班主任会。

安歌把哨子和花名册交给郑志远, 下去跟游玮一组。她俩净身高相差20多公分，都瘦。就是这种测验对游玮来说小菜一碟，懒懒散散, 蹲据式起跑姿势, 但只用两根手指顶着滚烫的塑胶跑道。安歌比她认真, 后腿还蹬了蹬地试力。