就在她焦头烂额时，同为小提琴手的卓萱悄然挪动了一小步，离别亦心近了一些，她的站位本就在别亦心的右前方，这样一挪动，她的身影便更多地进入了别亦心的视线中。

卓萱的这个举动也确实干扰到了别亦心，她难得地在台上蹙起了眉头，只是一旦一个地方拉错了影响到了整个小段，调整好就需要一定的时间。

别亦心已经顾不上表情管理了，只一心想着怎么将曲子带回正确的轨道。

好在有汪老师镇场，注意到别亦心的错误之后，汪老师稍微花费了点力气，就把曲子完美地带上正轨。

别亦心的背上早已出了很多汗珠，将长裙都沾湿了，秀眉深深地蹙着，下颌线紧绷，直到舞台上的一切都恢复正常时，她才轻轻吐出一口气，神经也稍稍放松下来。

一曲完毕，众人退场。

在后台稍作休息之后，别亦心稳定心神，好好反思了下刚刚在台上的表演，而后主动去找汪老师承认错误。

汪老师正靠在一个单人沙发上休息，见别亦心过来，稍微坐直了身子。

别亦心低着头，站在汪老师的旁边，满脸的懊悔和歉疚。

汪老师柔声说道：“先坐下吧，刚刚站了那么久，也累了。”

别亦心听话地坐到了汪老师旁边，开始承认错误。

汪老师听完了别亦心的一番忏悔和自剖，见她并没有逃避责任，话里话外也都是将责任揽在自己身上，便觉得别亦心是一个肯承认错误的好学生，回应给别亦心的话也就偏鼓励为主了。

“曲子我相信你肯定是练得很熟练了，台上偶尔犯一些错也可以接受，”见别亦心一直低着头，汪老师耐心地问道，“你是不是自己本专业的事情太多了，所以这边有些忙不过来？”

别亦心抬起头，连连摆手：“不是的，汪老师，我的专业不忙，平时学习中的任务我都能应付得过来的。”

别亦心担心汪老师觉得她忙，以后有这种实战的机会都不带她了，因此很是急切地回答了汪老师的问题。

汪老师将手搭在别亦心的肩膀上，安慰着说道：“你别着急，我就是问问，能应付得过来就好，自己平时也别太累，不管是学习还是生活，压力大的时候要注意适当放松。”

字字句句都是来自一个师者和长辈对小辈的关心和鼓励，别亦心本就自责尴尬的心更添一份愧疚。