这场景逗得谷冬直笑：“言殊，这是紧张了？”

“不紧张，”赵言殊眨眼时双睫短暂相碰，她面色平静，轻易看不出神色，连她的嗓音都平静如无风时平静的湖水，轻声道：“我叫不紧张。”

“……”谷冬从未见过这样的赵言殊，被赵言殊的反应逗笑：“看来以后你可以多来听听顾老师的课，他很喜欢点学生回答问题，”谷冬压低声音：“跟系上那些老教师不一样。”

系上很多教师年事已高，对于“学生是不是在认真听课”这件事看得很淡，过来给学生上课即是在完成任务，上完一堂课，任务就结束了。

但顾蓦不一样，他会适时提问，这是他的讲课风格，这也是提高学生注意力的方式。

谷冬和赵言殊说完顾蓦喜欢提问，半晌没收到赵言殊的回复，以为她是不喜欢这样。

虽说两人在一起了，但这也是赵言殊第一次听自己男朋友的课吧。

看到赵言殊再度抬眸看向讲台，谷冬以为赵言殊这是在婉拒。才要说那下次提前和顾蓦说好就好了，却听到了赵言殊温柔的声线扬了一个字：

“好。”

那节课过后，顾蓦的课赵言殊有空就会去听，赵言殊如果有课时他有时间，也想过来听，可惜还没有时间。

第一次过来听课，怀着些给顾蓦个惊喜的想法，赵言殊是从后门进来的。第二次便光明正大起来，从前门进来。以后的每次，她基本都是从前门进来的。

除非有事耽误，迟到了那么一会儿才会从后门走。

不少学生注意到了赵言殊的到来，纷纷猜测起来。

在吃瓜群众之中，也不乏答疑解惑的。也不知道是谁，把曾经看到过赵言殊和顾蓦“一起回家”的事情传播开来了，当初只有那位女同学和室友说了说，现在基本大家都知道了。

今天这节课是顾蓦的课，他又带了节写作课。

是讲语境问题。