“什么？”何安然猛地抬头，神色一片愕然。

“第一，”翟言看着他，慢条斯理地一字一句道：“你吵到的不仅是我，还有当时在场的所有人。”

“第二，你拿着的这本是基础的教材，每道题的答案都在题目后面，我自认无法讲的比标准解题过程更好。”

围观群众的视线瞬间都集中到何安然怀里的书上。

白底蓝字，确实是南山中学教研组自己编纂的教材，每道题都是精心挑选过的经典题型，解题思路和解题过程都十分详细，只是……

这套资料一般都是用来课前自习的，为的是让学生提前熟悉学习的内容。

因为何安然的基础过于薄弱，基本没怎么认真上过课，所以在他去缠着老师要求补习的时候，老师被纠缠的没办法了，才给出这本教材，想让他重头学习，谁能知道他居然连基础教材都不认真看，一心想着向别人“请教”呢。

“第三，现在已经快到高三了，如果你连高一的基础内容都要向别人请教的话。”

翟言还是端坐在座位上，何安然手足无措地站在一旁，明明是抬头才能对视的角度，此时却显得他在俯视别人。

“我建议留级对你更好。”

他的讽刺太过辛辣，一时间所有人都没有反应过来。明明是上午最热闹的大课间，此时却安静的可以听见楼下操场的吵闹。

扑哧——

是周昭和，何安然一阵红一阵白的脸实在太有意思，他忍不住笑出了声，打破了这片寂静。

意识到自己居然发出了声音，周昭和赶紧捂住嘴，缩在座位上。

在这么多人的围观下被嘲讽，何安然感觉自己仿佛被扒光，所有人都在看他的笑话。