“我们中国的宇航员现在有自己特定的名称了，你知道叫什么吗？”

“不知道，”他双眼盛满好奇，“叫什么啊？”

“taikonaut，”林洛希循循善诱，“那你知道，为什么我们国家的宇航员有特定的名称吗？”

张景天思考了下，尝试着答：“说明我们国家很厉害？”

听到这么个答案，林洛希还挺惊讶。

这份惊讶，不是来源于这个结果，而是来源于其中的因果。

她刚才之所以没直接说为什么，就是觉得“一个国家有了实力才能有话语权”这类的论调，对一个孩子来说太过板正了。

所以她才会尝试着以提问的形式，让他自己去回答。

结果，没想到得到的答案还挺接近她所想。

林洛希看着他，夸奖道：“你很聪明哦。”

张景天有些羞赧的笑笑，毫不吝啬地道出自己的“解题思路”：“我们隔壁家原来有个哥哥，以前村里人都叫他王老二，但后来他成为我们村第一个考上大学的人，就没人再叫他王老二了，都开始叫他的名字。”

林洛希：“”

愣了一瞬，然后乐了。

心想：这个类比法，很可以。

小孩子其实很容易跟人熟络，一来二去，张景天话也多了起来，问：“姐姐，你叫什么名字啊？”

“林洛希，双木林，洛希极限的洛希。”

“洛希极限？”

“嗯，天文学中的一个概念，是什么意思我就不告诉你了，就算是姐姐给你布置的一个作业吧，你长大后，可以去找找答案。”