其它学童就都是论身高排的座位。

学童们对宋熠这个先生还是都有些敬畏的，或许是被自家长辈告诫过了，也或许是因为有之前胡静生来求学时闹出的事情做前车之鉴。

虽然这都是些坐不住的乡野小童，可到了宋熠面前，一时都也还算是规规矩矩的。

宋熠在黑板上写下了一个字：“明。”

学童们都好奇地看着他。

宋熠道：“日月为明，诸位可知为何？”

这个问题看似简单，学童们的情绪一下子就被调动起来。周循自诩为大师兄，立即跳起来道：“有日有月才有光，有光才有明，所以日月为明。”

说着话，他大概自认为答得不错，一边四下顾盼，一边他脸上就露出了得意的笑容。

该怎么上这第一堂课，又该怎么完成这两月一期的启蒙教学，宋熠早有腹稿。

他笑了起来，对周循微微点头，又道：“还有谁？可有不同看法？”

周循是多少上过几天学的，即便他早早就被先生遣退了，但与其余乡野孩童毕竟有些不同。宋熠再问，其他人就都迟疑着不敢回答。

宋熠不以为忤，只点名胡静生道：“静生，你来说。”