姜蓉小时候乐器学了很多种，演奏得都不错，学得也快，在这方面可以说是天才，但是所有老师都委婉地说她是一个标准的演奏者。

言下之意，她当不了演奏家，因为标准的东西必然是少了点什么的。10岁之后，姜蓉不愿意再这么混沌地学习，她对编曲开始感兴趣，并且拜师季风。季风是作曲家，并不是编曲家，二者之间有差别，但是也有交叉，而且姜蓉小时候只是把编曲当个兴趣，季风和苏家关系好，让他来教姜蓉再合适不过。

姜蓉就这么开始了学习，在季风的指导下进步的很快，但是季风毕竟是作曲家，姜蓉更多的尝试也是作曲，却始终不得要领，在姜蓉16岁的时候，她误打误撞注册了风铃上的账号，也由此开始了更多编曲的练习。

而她编的曲，直到沈霏开始参加比赛之后，自己也成年，才把圈名林容告诉家里人和老师。

当初高中阶段学习比较紧张，季风自己的工作也很多，两个人见面越来越少，所以姜蓉一直没告诉季风，也没把《他》让季风听过。

而她在遭受了怀疑之后，最想寻求的是老师的认可。

“老师，我有首歌，想让您听一下。”姜蓉点开手机，放出来的正是《他》。

“嗯，很有想法，感情到位了，这是你什么时候的作品。”季风很认真地听完，这首歌稍显稚嫩，但胜在情真意切，跟姜蓉很多作品不一样，甚至说要优于她后来的很多的作品，而他印象里，没有听过这首。

姜蓉专注于编曲之后，作为她的老师其实很欣慰，因为她找到了适合自己的路，并且自己喜爱。

“高中的时候，那次在滑雪场，突然有感悟写的。老师，这首歌真的还可以吗？我这几年的作品还可以吗？”姜蓉不出意外地听到了肯定的答案，但太简短了，她看着老师慈祥而严肃的面容，却突然拿不准自己听到的是带滤镜的赞扬还是实话。

“姜蓉，身为创作者，听到不一样的声音是很平常的事情，哪怕再经典的作品也会有‘不过平常’的评价，而你必须平常心面对任何一种言论。不以物喜，不以己悲，如果因为旁人的评价就动摇自己的本心，怀疑自己，那你还要怎么创作？我刚开始就跟你说过，信心与情感是你创作生命的源泉，而肯定永远首先是你对自己的肯定。”季风长者的睿哲，一下子打醒了姜蓉。

她居然在怀疑她的作品。

任何人都可以说她的作品不好，可以说她创作的作品故弄玄虚，但唯有她自己应该时刻地坚信，从与本心的创作是无论好坏的，她应该时刻地记得创作《他》时的想法，坚定不移地维护、热爱、相信自己的作品。

作品固然有确定，有不足，但不能全然否定。

当一个人缺乏信心，对自己没有肯定的时候，她又能创作出来什么呢？

“姜蓉，所有的问题多问问自己。如果你今天把一个新作品拿过来，告诉我你自己很满意，让我来提点儿意见，我还是会提出意见，我会觉得有不好的地方，即使这个作品完美无缺，尊重、听取所有人的观点，但是否采纳是你自己的选择，”季风笑笑，轻轻吹了吹茶水，眸光辽远仿佛看到了年轻的自己，“是你的作品啊。”

“老师，谢谢你。”姜蓉听得大为震动，季风并没有对她肯定，但所言所语每一句都到了她的心里，让姜蓉的心更加坚定。