但成绩却永远不是衡量一个学生的唯一标准。

成绩固然重要，但是身心的发展同样也是重中之重。

据王乔观察，萧匪和班级同学的关系一直不是很好，甚至好像平时都没什么接触。

可同样，她也能理解萧匪。

但作为班主任，作为一个老师，她更希望萧匪能不要受到自身缺陷的困扰，可以像一个正常的学生一样开开心心的，都是十七八岁的年纪，没有谁是不可以肆意生长的。

这很难，但这一步总要踏出。

王乔知道，在校园甚至是班级内，存在不少人对萧匪有一些特别的看法，或许因为性格使然，有些人还会去排斥萧匪。

对于王乔来说，她觉得这其实是一种奇怪的现象，她认为，身体的缺陷不全是所谓「不合群」的理由。

而没有交流的疏远和躲避，才是其根本源头。

所以反之，如果不在这种情况下做出一个良好的改变，那情况或许只会越来越糟糕。

所以她更加希望，萧匪能合群一些，如果能打开心门试着去和同龄人接触，或许又是另一种局面。

她一直在想，如果有一个人能来帮帮他，无疑是最好不过的。

在今天之前，王乔还没发现凌初霁和萧匪有什么接触，但是今天见两人一起来到办公室，且又是因为这样的事情，却给了她一个思路。

凌初霁这个小家伙其实还是蛮不错的，平时也还算是挺欢脱的，和班级同学的关系也一直还算融洽。

如果他能和萧匪成为朋友的话，两人互补一下，或许会给萧匪带来一些特别的帮助。

少年人的未来都是充满无限可能的，可能因为某个微小的点，日后又完全是另一种走向。