芭蕾和古典的结合，是一个具有开创性的舞蹈，习伴晴请来的几位编舞老师也是芭蕾舞界和古典舞界编舞的佼佼者，在编舞技巧上有天赋和造诣，舞蹈的结合也让编舞老师爆发了许多争吵。

苏晴画调解了好几次编舞老师之间的争吵。

为避免争吵，几位编舞老师分别观察两位舞者的舞蹈风格，动作习惯以及身姿和临场反应，再做编舞方面的调整。

习伴晴和苏晴画在一首零随机的曲子下共舞，随着音乐的律动而展现出自己最优美的舞姿。

这是在考验舞者的专业素质和临场反应能力。

音乐声缓缓流淌，习伴晴随着音乐声起舞，音乐渐渐至高潮，一个大跳，习伴晴的脚背打到了苏晴画的腰上。

“嘶——”吃痛的一声抽气。

舞蹈戛然而止。

音乐也停了。

编舞老师的目光是齐聚在两人身上。

练舞暂停了，习伴晴带着一瓶水走到苏晴画的面前：“抱歉。”

她没责怪习伴晴，关心地问：“伴晴，你今天怎么不在状态？”

习伴晴沉默了。

她不知如何回答这个问题，她甚至不想承认自己心不在焉，不在状态。

编舞老师也把习伴晴和苏晴画的性格放在眼里。

由于编舞冲突的每一次争吵，苏晴画都是带着笑脸以温和的劝诫方式，将其中的矛盾一点一点化开。

习伴晴从不介入他们的争吵，她像一只孤傲的黑天鹅。