家长犹豫几番之后，也还是给他退了学。

只是没想到几年之后，老师本以为那孩子的成绩很好，或许比以前还要聪明了，谁知道一打听，才知道那孩子后来据说是因为太久不接触外界的东西，患上了某种特殊的心理疾病，总之一出门就反应很大。

想到这里，老师开始后悔自己当初为什么没有多劝劝那对家长，要是让他们坚持把孩子放在学校，哪怕是不逼他继续去和同学们交流接触，但是每天都能够和除了家人之外的人见面的话，出来见见这世界，或许一切都不一样了。

所以老师才从来没有对二妞的一举一动表现出干预，只把她当成正常的孩子一样对待。

“她是一个有自己主见和意识的孩子，不喜欢和别的小朋友玩自己也能找到乐趣，所以倒也没必要强行让她和其他的孩子们扎堆，温同志你们也不用太担心。”

就像有的人一样，天生性格就比较冷淡，有的人天生性格热情，这些都是生来注定的，或许后天能够改，但假如在没有危害到其余人的利益，或者是影响到自己生活的情况下，过度的矫正反而只会起到反作用。

所以，不如先这样顺其自然的发展下去，保不准哪一天就会随着二妞年轻的增加而改变了。

听完老师的话，温婉的心这才落回到了肚子里。

只是对于老师说的二妞很聪明这事，虽然温婉是二妞的亲妈，但她也没这么厚的脸皮承认这事。

她顶多觉得二妞这小丫头性格比较敏感，比哥哥大娃要懂事些。

至于聪明。

她确实没怎么发现，也没什么机会发现。

不过既然她这样的情况没有什么问题，那就行了。

就在她和梁进恒刚准备提出离开的时候，老师却又忽然想到什么，补了一句。

“如果家长有空的话，倒是可以多陪她说说话什么的，我怕的是长时间不爱说话，以后梁瑞涵同学的口才能力可能会有所退化，或者是你们没空的话给她听听收音机，也有帮助。”

收音机那里面也都是人在说话，还有说评书和唱戏的呢，各种新闻广播也都有，听着总是会有所帮助的。