梁琦韵认真听着课，她数学成绩不错，也享受成功解题的喜悦。

听表姐说，高中数学是条分水岭，一不小心就会被远远抛后落下，梁琦韵也不敢分心。

刘涛上课爱提问学生，哪怕是今天头天上课，他也总能问出些概念性的问题。

梁琦韵心稍安，她都会的。

趁着这个难得的机会，她抓紧时间认清同学的面貌，尽量记住他们的名字。

免得回头在校园里某处碰到，她单方面的相面不相识 ，可就太尴尬了。

这事以前初中刚入学时就发生过。

她只能私底下多下功夫，才能弥补回军训中错过的交友认人机会。

老师似乎总爱把高难度的问题留给成绩最好的学生来回答。

入学后还没有任何考试可以检测学生们的真实水平，唯一可以用来衡量的，大概就是入学成绩，也就是中考成绩了。

作为第一名的周明铮自然受到了各科老师的关注。

此时刘涛问了个难度较大的概念辩证问题，他直接把目光放到教室后排，“明铮，你来回答下这个问题。”

梁琦韵神色自然地侧脸望向过道对面的少年，他们之间就隔了半米的过道距离，仅能容许两人拥挤着走过。

清晰到可以看清少年眉尾上扬，修长的手指上转动的笔停下，他笑着站起身，坦然地回答着刘涛刚说的问题。

梁琦韵数学好，她心底大概也是有个模糊的答案的，此时听少年这么细细一说，思路顿时又清晰不少。

台上刘涛也是满意的，他点头，毫不吝啬自己的夸赞，“明铮回答得好，这个问题的本质就是……”