胤礽上课之前就知道，他的九弟是个人不可貌相的语言能力者。所以在一开始九阿哥哄闹课堂时，他一点没想着弹压，为的就是以后可以利用自己九弟的反差，哄起其他兄弟们学习的积极性。

在他差点被兄弟们仿佛来自五湖四海的差异化话发音弄的崩溃时，九阿哥很快就被他树立成了拿出来激励其他兄弟好好学习的典型。从这第一堂课程开始，胤礽的口头禅很快就变成了：“你们看看老九，几乎都不用功。他都能学好，为什么你们学不好？”

凡是受过九年义务教育的孩子，对这种调调可能都比较熟悉。大家听多了，甚至心里已经起了抗性。

但是从来没有被师傅们如此直白教育的阿哥们，圃一听这话，纷纷都变了脸色。

九阿哥脸皮较厚，对这样另类的夸赞也能欣然接受。其他阿哥们则一齐咬牙切齿，最吊儿郎当的人反而成了别人家的孩子，怎么能叫人服气？

阿哥们无论是侧目而视的，还是盯着九阿哥后脑勺的，目光里都不自觉带上了“凶狠”，连平日一贯与老九亲厚的八阿哥，心里都有些许膈应。大家都不是笨蛋，老九还明显消极怠工，凭什么他都能学好，爷反而不行？

总之，胤礽这一招儿积极的影响是有的，虽然并不是他的主要目的，但是无形中的挑拨，也在他意料之外的完成了。只要这英语课还在上，未来的□□死党就会渐行渐远，越来越接近拆伙。

第92章

皇子们的英语课程加速进行着。

人一旦被激起斗志,毅力和耐心总会比之前强上许多。九阿哥无意中成为兄弟们的正面典型之后，阿哥们纷纷努力练习和习惯起“鸟语”来，竞争也一下从无形变成了有形。

若是努力可以化为实质那阿哥们的努力几乎就是一座座绵延的小山。胤礽计划中本来要他们三天才能顺利背下的单词，他们仅用一天就顺利拿下了。

对此结果，胤礽多少有点遗憾。

失算,太失算。教学不假，但他本来是等着看过瘾弟弟们痛苦挣扎后,自己再稍微指导一下捷径的。结果谁想到老九的招牌这么好用,一下子就给几个兄弟打了鸡血,血量还分量十足,激的他们像苦熬十年终于等到殿试的学子似的，恨不得把“我一定要成功”搞成刺青刺在脑门上。

但是兄弟们不是笨蛋这件事，迟早都能掌握英文，不会再被洋人随意糊弄这件事，又让他多少有点欣慰。胤礽在康熙那里毛遂自荐成了老师，跟他们的汗阿玛说起政事的同时,自然也不忘及时汇报阿哥们的学习进度。

英语课程进行了半个月之后，又一日散朝，父子两个再乾清宫里闲谈。

胤礽拿出最新的课堂小测的成绩呈给康熙，“汗阿玛,儿子怕教不好兄弟们,因此仿着科举的方法，备了小测的试卷，这是此次兄老三他们几个的成绩,还请汗阿玛过目。”