所以会出现这种情况，很正常，淡淡定定的站在一边什么事都没有的才像是异类，起码在老师眼里兰希平就是这样一个异类。

“同学，心理素质很强大嘛！”老师用刚刚解剖大体老师的手拍了拍兰希平的肩膀，在口罩的影响下，声音中带有点嗡嗡的感觉。

兰希平同样带着口罩，谦虚的说道：“上课之前已经看了很多解剖视频了，该吐的已经吐了。”

兰希平也没有说谎，他从进入大学，明确自己要接触这一行之后，就有意无意的下载一些解剖的教学视频看，刚开始他也有不适，但是现在，他都可以在看解剖脑袋的视频的时候，若无其事的吃一碗豆腐脑了。

好像当初是在床下面的桌子看的，豆腐脑是赵阳捎回来的，赵阳手里也有一碗，他看到兰希平看视频看的入迷，连吃豆腐脑的时候都不放过，于是就凑过来看了一眼，这时候视频里的医生正好打开了大体老师的头盖骨，红红白白的人类大脑就出现在了视频中。赵阳当时就摔了手上的那碗豆腐脑，至今对豆腐脑还就有心理阴影，不，凡是和脑字沾边的，赵阳都有心理阴影了。

为此，兰希平不少被赵阳吐槽。

言归正传。

老师听到了兰希平竟早就准备过了，对这个学生倒是有些欣赏起来了，现在知道提前努力提前复习的学生已经很少了，大多数时候都是在考试的时候，临时抱佛脚的。

“不错！”老师不吝的夸奖道。

“谢谢。”对于夸奖，兰希平一直以来都会表达自己的谢意，却没有任何的骄傲之心。解剖课结束了，却很少有同学还有胃口吃饭，一个个都像霜打的茄子一样，蔫头蔫脑的，一提到吃的，都会忍不住反胃。

老师看到这情况，也只是习以为常的说道：“没事，下次实验课你们就不会有这么大的反应了，下次要还是不习惯，还有下下次，反正你们以后干这一行，机会很多的！放心吧，总归会习惯点的！”

不提下次还好，一提下次，所有人刚刚有所平复的心，又跌下去了。

老师，你这安慰还不如不安慰呢！

同学上完课饭都不想吃，直接回去休息了，不过兰希平但没被解剖课影响到食欲，所以洗了手，又做了消毒之后就往食堂里去了。

刚刚下课的食堂自然是学生的聚集地，就算Q大有好几个食堂，但每到饭点，食堂还是密密麻麻的聚满了人。

兰希平拿着餐盘在后面排队，慢慢的他后面的人也多了起来，一些八卦啊，讨论的声音也就进了他的耳朵。

“你们听说了没？好像有一个文学院的同学拿着刀想去杀经济管理学院的学生！”