[孟舒浅：1让7班的学生在各自的轨迹上发光发亮。

2继续教育这一路线。

位面任务：协调与谈判（包容与理解）]

现在的剧情到了原主刚到二中任教的第二天；

每个学生的情况都不太一样，但大多是相似的。

舒浅将他们的家庭情况一一记下，至于性格，就算有剧情也无法确定是不是百分之百符合的，要通过了解后才能知道。

洛子延将手机放在一边，脑海里的想法乱糟糟地挤成了一团，他出门办事正打算停车时，安静的街头突然有一道碰撞声，如此大的动静，他不由地回头看了一眼，入眼的是一个女生和一名男学生，街头无意的相撞多了去了，这并不是什么值得惊讶的事，他也不是八卦之人，可女生的容颜让他眼熟；

许州家……

回来了？还知道这是你家？在厨房忙着的张姐听到开门声探头出来，看到是自己的儿子，又讽刺了几句。

她在发泄着自己的不满，儿子之前的行为让她觉得丢脸，有这么个儿子，她的脸上无光。

沙发上坐着的中年男人头也没抬，继续地看着报纸。

爸，妈。许州看向他们，打了招呼。

你手里提着的是什么？还不等对面的男人回应，张姐从厨房跑了出来，眼尖地看见了许州手里的东西，她大喊着。

她到许州面前提起东西一看，是一家饭店的打包盒。

哪来的？你是不是；

不等她质问完，许州打断她：刚刚路上遇到了班主任，她请我吃饭了，菜太多就打包回来了。