“杨老师……”佩佩欲言又止。

缨子仿佛洞穿了佩佩心思似地，知道她怕自己看不起她，怕自己告诉她父母。谁没幼稚过？谁没糊涂过？

要打消佩佩顾虑，只得跟她站在一条线上，以感同身受的感情融化她。当下说道：“这几个女娃娃混得还不错，像模像样的，比我们那时强多了。”缨子拉过佩佩的手，不在意地嘻笑着说。

“比你那时候强多了？难道你以前也混？”佩佩不敢相信自己的耳朵。

“混。但我不混社会，只是不爱学习，总喜欢跟父母作对而已。”回想起往事，缨子便一五一十地跟佩佩讲述起自己中学时代如何跟父母作对、如何不听课、如何抄答案的糗事。佩佩听得不由大笑不止。原来眼前斯斯文文的缨子老师，学生时代竟也那么皮，也干了那么多“坏学生”才干的坏事。

“缨子老师，后来怎么变好了？”佩佩很好奇。

“上高中后，发现身边的小伙伴都认真读书，很少有人再跟我混了。我突然意识到，再这样混下去，他们以后都考上了大学，我却没考上，跟他们的差距不就更大了？到那时，或许连朋友都没法做了。

我爸爸经常跟我讲，如果我不好好读书，高中毕业后有两个选择，一是回农村当农民，栽田种地；二是到广东当打工妹。这两个选项都不是我想要的，我只得静下心来寻找出路。

当时，我有同学在学画画。她们说，走艺体文化分要低很多。于是，我就吵着我爸爸说要走艺体。其实，我对画画并非热爱，也没多少天赋，看其他同学学，自己也糊里糊涂地吵着要学。

真正去学了之后才知道，艺术就是艺术，任何一门艺术都博大精深，都有深刻的内涵和学问，并非我们平时想像的那么简单。

就比如说画肖像吧，我们首先要确定人体比例，头占画像的几分之几，上身占几分之几，下身占几分之几，都是有规定的，不是我们想像的那样随便乱画。如果随心所欲，画出来的人像比例失调，岂不成了怪物？再次是光线、轮廓等等，总之，一门艺术就是一门学问。

不过，当你真正深入钻研一门艺术时，你会发现很多有趣的东西，这种有趣跟我们平时的嘻笑打闹完全不是一回事，它会让我们的思想变得深邃，让我们的灵魂变得富足。

昨天我跟唐老师和江阿姨接触，他们给我的触动很大。他们是在干人生中最有价值最有意义的事情，我觉得他们很伟大，很了不起。人一生中，就是要干点儿有价值、有意义的事。”

缨子讲得尽兴，俨然一个准老师。佩佩安静地走在她身边，一言不发。这时，她才想起身边的佩佩还是一个即将初二的学生，她对自己说的这些道理能听懂吗？万一反感呢？

“有没觉得我很唠叨？”缨子问佩佩。

“没有，杨老师，你讲得很好，我能听懂。”

“有没觉得像你妈妈一样絮絮叨叨没完没了？”缨子很想知道学生对老师的看法。

“没有。我妈妈教学生时很细心很耐心，讲得头头是道。可教育我的时候，总说我这不行那不行，还不如某某某。又说她为了我为了这个家，多么多么不容易，听得我都烦死了。