刚才他顺便瞟了一眼课表，那几个少年似乎是基因工程系三年级的学生，凌云也不知道自己为什么要留意这个，下意识地就将这个信息默默记了下来。五分钟之后，他回到了t2教学楼自己的办公室里。

少年侃侃而谈的身影还在脑海中挥之不去，冷性冷情的凌云教授还是第一次如此在意一个只有一面之缘的学生。

文学系和基因工程这种理科专业八竿子打不着一块儿去，就连平时上课都不在同一栋楼里，他们俩之后恐怕也不会有任何交集。

可是他总觉得冥冥中有什么牵引着他，令他忍不住一次次去回想那个少年的模样，不知不觉间就已经将那双明亮如星的琥珀色眼睛刻在了心底。

命运似乎像是能够读懂他的心思，那双无形的手竟然又将他们推向了相遇。

那是凌云带的一门选修课，内容是文学鉴赏。选择这门课的学生大多是其它院系的，他们强撑着睡意坐在教室里，只是为了多赚那两个学分。

凌云也知道他们的心思，对他们的要求也并不高。开课的第一天他就立下了规矩——只要同学们能够做到每节课都到场，没有任何无故缺课记录，再在期末时上交一份自己原创的课程心得或者论文，就能够在他这里拿到一个不错的成绩。

他自认为对这些非文学系的学生们放松了要求，殊不知“冷血无情凌教授”的名号已经在私底下传开了。

毕竟也不是每个选修课的老师都会每节课点名，并且像他这样详细记录到课情况的。

这天他提着电脑走进阶梯教室，习惯性地往台下扫视一圈，目光就不由自主地停留在了角落里的那个身影上。

是上次实验室里的那个男生。

凌云对他的印象很深，以至于一眼就认了出来。奇怪，这门课已经开了半个学期了，怎么以前对他没有任何记忆？

那个男生似乎带了好几本专业书籍来，厚厚的一叠书放在桌子上，挡住了他面前的那一块区域。从凌云望过去的时候开始，他就一直在奋笔疾书，显然是把这个课堂当做了自习室。

凌云不置可否地牵了牵嘴角，打开电脑开始讲课。平心而论，他并不是一个讲课很乏味的老师，在讲解大部头名著时会穿插一些作者不为人知的小趣事作为调剂，解析手法分析人物时也会去刻意避免使用晦涩的专业名词，尽可能让自己的表达更加通俗易懂。几乎可以说，只要你愿意认真去听，就一定能找到趣味并且有所收获。

课上到一半，他发现那个男生的头抬起来了。

少年放下了手中的笔，合上了自己的书本，竟然开始认真听起了课。他的眼里涌动着求知的渴望，目光亦步亦趋地追随着讲台上的凌云。看向凌云时，他的眼底又燃起了热焰。