这时应该只有八岁的雪莉看着他们，温柔微笑：“那我们现在一起玩，好不好？”

“好！”

雪莉还没忘招呼不远处望着他们的孩子们——其中就包括了汤米——让他们一起过来：“咱们一起学唱歌，好吗？我给你们分声部，我们一起悄悄练习，下次唱给老师听。”

“好呀。雪莉姐姐，你这么好看，唱歌也好听，以后一定是大明星！”

几个十岁以下的小毛头，就这么被雪莉训得服服帖帖，和谐友爱地挨在一块儿学唱歌。这画面看起来十分温馨，视频发到网上肯定能获得很多点赞，还有大人捧着心口在视频前感叹“噢——”的那种。

“经典的雪莉孩子王视频，怎么了？”唐麓泽看完，偏头看身边的男人，“有什么细节引起了我们秦助理的注意？”

秦钊看他略微歪头的模样，觉得自己又被“可爱”到了，一面默默萌着，一面正色道：“我就是看了许多类似的视频，发现有一个现象的。”

“什么？”

“有不止一个孩子，不止一次地说过，他们在雪莉旁边会由暴躁变得平静，甚至变得高兴。这一点，连老师都提及过。”秦钊道，“你觉得，雪莉是不是有什么改变人情绪的能力？”

唐麓泽想了想，回道：“你很细致。这点我之前也注意到了，不过我将其总结为‘雪莉令人喜欢’的原因。一个你看到就会觉得高兴的人，你怎么会不喜欢呢？”

他说这话的时候，秦钊就一直专注地凝视着他，仿佛嘴角还稍稍带了点笑意。唐麓泽总觉得他的眼睛在说“我很明白感受”，自觉有些捱不住这种眼神（或说是联想），赶紧推进话题。

“不过现在看来，你更看重这些‘因’，而不是我说的‘果’？”唐麓泽道，“你觉得雪莉这种令人趋于正面情绪的能力，不正常？”

“准确来说，是莫名其妙。”秦钊道，“我敢打赌，就算你能调教得智能完全复制雪莉的行为模式，别人也不会对这个智能永远只有好感。”

“废话，你忘了我和埃斯拉彼说过什么了？”唐麓泽道，“显然，埃斯拉彼也知道这点。那你觉得，埃斯拉彼是不是已经意识到雪莉的这种异常了？”

“我觉得？”秦钊看向视频里的雪莉，缓缓道，“我觉得，他不是后来意识到的，他是早就知道。”

唐麓泽偏头看他的侧脸，隐约看到些犀利的气势：“一个虫族……能感知到的异常？”