“孤看你不是想教孤学习，是故意来难为孤的吧！”

始终算不出答案，胤礽气的都快憋住青筋了，嘴里咬牙切齿道。

他刚才还说要系统捡最难的来呢，不过几个时辰，就被打脸了。

“冤枉啊殿下。我真的是想帮殿下，才会出这道题的。”

系统又化成人形，在胤礽的识海里现身。

它装的一脸无辜，然后又在胤礽看不到的地方，偷偷笑个不停。

这道难住了胤礽的题目，其实就是后世小学课本里出现的，那道有名的“鸡兔同笼”的问题。

其实数学胤礽正好知道一些。

前世他的学前班课程里就包含了“君子六艺”。六艺之中的“数”代表的就是数学。

系统刚告诉胤礽要学数学，他便觉得难度应该不大。颇为自信的把系统写出的阿拉伯数字0-9，在宣纸上用笔写成他认识的繁体字之后，开始认真听课。

听了一会基础加减法，胤礽觉得系统讲的太简单，要求提高到最大难度。

系统说学习要循序渐进，他嘴里还一个劲儿的嫌弃:“你就拿这个糊弄孤？”

“殿下可您可别后悔。”系统气呼呼地说道。

然后，它直接出了一道著名的“出水管进水管”的问题。