她站在讲台上检查实验仪器和试剂有没有遗落，又把铝热反应的实验原理写在了黑板上。

标志德育课上课的铃声响起后，化学老师也背着手来到了教室。

她站在讲台旁边，对着洛颜笑了笑，说：“洛颜，可以开始了。”

洛颜应了声好，低着头戴上护目镜和橡胶手套，然后抬起头正对着底下的同学。

“各位同学，大家晚上好，今天我们要一起来完成的实验是铝热反应，经过上午的学习我们已经知道了铝热反应的原理，涉及的化学反应式我也写在了黑板上，大家可以看一下。”

“请同学们翻开化学书的第113页，上面有铝热反应具体的实验操作。下面我们将按照上面的步骤进行实验。首先，将氧化铁和铝粉按照体积比3:2混合均匀制成铝热剂，我们就依次取三平勺氧化铁和两平勺铝粉到烧杯中，用玻璃棒混合均匀备用。然后用双层滤纸折一个漏斗，把它放在铁架台上的铁圈上。”

铁架台是洛颜提前放在讲台附近的空地上的。

“我们先把铝热剂倒进做好的纸漏斗内，然后取少量氯酸钾充分研碎，撒到铝热剂顶部。”

“另外，我们还需要一个盛接反应产物的容器。我们选用的是装有砂子的蒸发皿，砂子装一半即可。”

“最后，我们用砂纸打磨镁条，除去表面的氧化镁，再把它放在铝热剂上。”

洛颜半蹲在地上，说：“我马上就要点燃镁条了，请大家认真观察并且记录实验现象，同时请大家不要往前面靠，因为这个实验反应很剧烈，还会放出大量的热，一定要注意安全。”

她点燃镁条的瞬间，铁环上瞬间光芒四射，是耀眼的黄光，热烈而张扬，有点点火星坠落，像散落在宇宙的银河。

因为使用的反应物剂量不大，所以反应很快就结束了。

整个实验现象观察下来，更像是欣赏了一场别样的烟花，是属于化学学科的浪漫。

众人正回味着这短暂的美丽。