整个二楼没了护工和老师，只剩下每个教室里木讷的孩子。

他们举着报纸，偷偷打量几人，被发现了也不避讳，反而在木讷中又透出嫉恨来。

三人不管他们，径自在每间屋子里搜寻线索，司某人还又捡回了刚才被她丢弃的陈醋桶。

“院长关爱孤寡，我们敬爱院长！”配图是院长被一群孩子围在中间的蜡笔画。

“老师说，乱传坏话的孩子都是病孩子！”配图上画满了被绑在木桩上的小孩，旁边是举着鞭子的手。

“孩子太多，救不完的。”找完半层的线索，石碑果断说道，“一定是有一个特殊的孩子，只有救了ta，咱们才能通关！”

“那，那个孩子的特殊之处是什么？”司予安缓缓接道，没有反对也没有赞同。

鞭子……乱传坏话的病孩子……

治疗室！

两人对视一眼，快速走到治疗室所在的半条走廊，一间一间搜查屋子。

治疗室里摆满了真人大小的玩偶，书架上摆着各地的童话书，但并没有图上画的鞭子和nc手中的针管。

“院长是怪物！老师和护工也是怪物！”

在书架的缝隙里，司予安抻出一张纸条，纸条上字迹污浊，呈现出暗红色，似是用鲜血写成的。

“进入孤儿院的人都会死！我也会死，可我不想死……”

另一间治疗室内，同样的位置，有一张同样血迹干涸的纸条。

“我不想死！！”

纸条背面，四个扭曲的大字猩红狰狞，似乎还带着些潮气，就像刚写下没多久一般。