“但是，我觉得你今天没来上课，真的亏了。”魏言心突然话锋一转：“你猜今天谁来上课了？”

夏知予摇头。她们专业出名的就那么几个，应该没有谁一开学就逃课，所以谁来都不觉得新奇。

没等魏言心报出名字，阮子璇就从床上探出一个脑袋打断她：“行了吧你。军训的时候怕他怕成那样，这回儿倒是不怕了？”

“那能一样吗？现在军训都结束了，可以放肆大胆的看，谁跟帅哥过不去啊。子璇，你说他是不是在追我们专业的哪个女生啊。不然他一个学工科的人，跑到文学欣赏的课堂上来干嘛？上课还上得这么认真。”

“他不是说了吗，感受一下学科差异，提高自己的精神境界。”

“也就你信。”

夏知予听着她俩的对话，大概猜着几分。她坐到位置上，拿出手机，点开微.信，不断往下翻。

这几天忙着新闻部的事，排在前边的，一直都是新闻部的大小群，翻了好一会儿才翻到熟悉的头像。她正要犹豫着要不要点进去，熟悉的头像突然从当前界面跳至了顶端。对话框显示对方发了一个pdf的文件。

点开一看，是张思维导图。

夏知予双指在屏幕上放大，因为用了思维导图的缘故，每个点的条理都非常清楚。她退出文件，回到聊天页面，心跳如擂鼓，斟酌着该回写什么。

很快，对方又发来一句话：“刚刚上网查资料，正好看到文学的基本构成要素的思维导图。我记得你们班好像有这个课，觉得你可能用得上，顺手发给你看看。”

她偷偷笑了一声，开始打字：“谢谢。可以推荐一下吗？哪个网站这么好，可以下载这么清晰的思维导图。”

就算放大至200%，画质一点儿都没被压缩，显然是他自己做的笔记。

对方过了两分钟才回她：“忘了。随手点的。”

夏知予盯着对话，嘴角不自觉地往上翘。她曾幻想的那一点点可能，不断生长。

“我室友说，她看到你去上课了。”

“我大三课多，这不很正常？”

她追问：“软件工程也要上文学鉴赏吗？”

对话框短暂了安静了一会。校广播室的午间音乐也停了。

魏言心从床上爬下来：“好累。又要滚去上课了。”

阮子璇问她：“这么早去吗？”

“晚去就抢不到后三排了。”

夏知予听了，不敢耽误时间，立马拿出职业规划的书，跟着她们出门。

从生活区到教学楼的路上，全部是赶去上课的学生。路上有不少学生骑电动车出门、也有自行车，甚至有带滑板的。阮子璇撑着遮阳伞，看得眼热：“四教太远了，还要过桥，走路起码十五分钟以上。要不要去闲置群买辆二手电动车？这样赶早课的时候，还能多睡一会儿。”