司徒美欣站在一旁，非常迷惑：“班长，你怎么能抢我的活？”

说好的让她描边呢，到底谁是文艺委员呀！

何树华的手一顿，红色粉笔被摁断成两节，讪讪道：“我忘了。”

将粉笔归置好，他假装若无其事地往台下瞄了一眼，视线扫过某个空位。

可惜那人不在。

……

林清许把昨晚收齐的英文报纸订购费带到办公室交给朱娣，顺便去隔壁1班找虞子满问了他的学号。

这家伙第一次借书，恐怕还不知道图书馆借还书籍都需要学生号。

刚回到教室，上课铃便响起。

第一节是陈丽的数学课。

陈丽这个老师，林清许还是有点印象的，就是一个教学水平中规中矩的中年女老师。连简单题都会详细讲那种，跟朱娣有些像。

不晓得学校是否有意让他们三个实验班在高一上学期打好基础，才会派了她来。

毕竟数学无论对于理科生还是文科生来说，无疑都十分重要。

三门主科，语文不会，可以编；英语不会，可以蒙，可以从阅读理解抄几句当作文；数学不会，那就是真的不会了，纯纯靠计算。

最重要的，同时也是最具有决定性的因素，就是高考总分相同的理科考生，会先按照数学科目的成绩排列名次顺序。

不过林清许记得，陈丽老师之后并没有被分到火箭班。至于到时候是谁上任，她也不了解。

希望分配个思维灵活的吧！

林清许出神仅是短短一瞬，思绪过后与众人齐齐起身，朗声道：

“老师好，祝老师教师节快乐！”

学生们稚嫩的嗓音，一字一顿，铿锵有力地在教室内回荡着。

不止他们班，隔壁两个班也传来相差无几的声音，一时间整栋教学楼都热热闹闹的。

而这样的祝福，会持续一整天。

陈丽摆摆手，示意大家坐下：“好了，你们的心意老师都收到了。嗯，这个是送给我的吗？”

她拿起讲台上的礼品袋，往里瞧了瞧，一共有三个透明的小罐子，分别盛着罗汉果、胖大海和金银花。

何树华撑着书桌，站起身答道：“老师，这是咱们班同学送给你们的小礼物。平时讲课时间太长嗓子干，它可以用来泡水喝，清肺润喉。”

药材他从本地中药铺买的，全是正宗的好东西。

三个实验班的老师大部分重叠，为避免撞车几个班长都提前商量过。最后定了分别送盆栽、茶饮和u盘。

并非太贵重的礼物，老师们也不会拒绝收下。

陈丽抬起手中的礼物袋，放在一旁的小桌上，以免阻碍学生们望向黑板的视线，柔声道：“开始上课。我们今天学习因式分解补充方法……”