第二十三章 人型计算机

难怪齐老师在上课之前就叮嘱了陈艾,让他不要用那种沉浸式的学习方法,以陈艾的共情能力,就是联想大禹治水都能落泪,若是再联想到奴隶被砍头被活埋,那得留下多深的心理阴影啊。

齐老师讲完了这节课,又给同学们推荐了几本书,都是关于夏商周时期的,我国对夏商周的研究是从来就没有停止过的,是非常重视的。故而相关的史料也不少,甚至有很多专家一辈子都扑在这个领域,呕心沥血。

直到老师走出了课堂,教室里的学生都没有急着离开,他们还是坐在一起辩论,历史这门学科与其他学科最大的不同,大概就是他没有理科那样固定的公式,故而谁都可以谈一谈自己的看法。不过,历史学科其实也是有着自己的公式的。

历史学科的公式,也就是唯物史观,它为人们提供了正确认识社会现象和社会历史发展规律的思想路线,它提出了一个历史的定律也是公式,不过,这要等到这一批的学生们来到大二才会去学习的。

陈艾并没有参与教室内的辩论,他收好了自己的东西,就要离开教室,前往图书馆,刚刚走出教室,就看到陈教授拿着一个水杯,装模作样的站在教室门外等着他,看到陈艾走出来了,陈教授有些“惊讶”的说道:“陈艾啊?太巧了”

陈艾连忙问候。

“还没有吃饭吧,走,我们一起吃去!”,陈教授也不等陈艾回答,就拉着他急匆匆的离开了,他们刚刚离开,刘寻教授就来到了这里,急忙拦住了苏之惠,问道:“你们班的陈艾呢?”

“刘教授啊,没有看到他,好像是刚才就走了”

“肯定是被那老头给抓走了”

“啊???”

“哦,没什么,对了,苏之惠,你这里有陈艾的手机号嘛?”

而此刻,一老一少正坐在学校食堂,吃着饭陈教授认真的将陈艾的作业交给了他,说道:“我给你修改了一下你好好看看,回宿舍就打出来发给我,我帮你发表不过,我还是要说一说,你这篇论文研究的虽然透彻,可是最重要的一个问题是缺少了国外的文献。”

“你英语学的怎么样?”

陈艾瞪大了双眼,没有回答。

“四六级过了吗?”

陈艾摇了摇头。