一听马政，刘杰沉默片刻：“学生养过马，学习过骑射、剑术，也曾学习过一些山川地理，读过师公所撰的《纪效新书》，学过算学，可要论马政，学生不敢说懂。”

众人纷纷点头，他们也算是多才多艺。

至少比这世上绝大多数的读书人强。

朱厚照颔首点头：“你还挺谦虚。”

众徒孙默然无语。

朱厚照便道：“那么本宫便考考你们，若本宫要整肃马政，当如何整顿为好？”

朱厚照顿了顿：“就以这份奏疏为题吧，这金华知府与金华备倭卫狼狈为奸，金华，哪里来的倭寇，十之八九，就是他们杀良冒功，金华的备倭卫，依着本宫看，早就上上下下，统统烂到了根子里。以这金华一隅之地，观天下全貌，可见，这天下的官兵，糜烂的有多少，多少朝廷蓄养的兵卒，非但没有一战之力，反而沾染了无数恶习。朝廷若要整肃，该如何整，就以此为题，限一个时辰，写不出来，就在此，跪好了。”

镇国府别的资源没有，可是从朝中誊写来的最新奏疏，以及内阁大臣的票拟，皇帝的批示，甚至是关于这个问题，朝廷在廷议之中的讨论纪要，这些……应有尽有。

朱厚照早命人统统抄写下来，别人知道或是不知道的，样样都有。

依旧还是刷题的套路。

对方继藩而言，教书育人，可能需灌输各种知识，要花费许多的精力，要带他们去见识各地的风情，要教授他们许多的学问。

可若是应付考试，就没什么不是刷题不能解决的了，刷呀，一日一题，五日一考。

早有人搬来了案牍，众徒孙早已习惯了刷题，不过是从刷八股，变成了刷策论罢了，这有啥？大家经验丰富的好。

诚如刘杰搜言，他会骑射，会剑术，学过天文地理。

最重要的还是，他真正的深入过寻常百姓的生活，曾和西山的农户们同吃同睡，知道寻常百姓是怎样过日子，也知道寻常百姓眼里的军户是什么，这些知识，在平时看上去无用，可一旦到了用时，顿时心里有数了。

众人纷纷下笔，一个多时辰，一篇篇策论文便收了上去。

朱厚照和方继藩一个个传阅，比照此前弘治皇帝钦点的一些状元、榜眼、探花文章。

随即，开始打分，这打分，用是是百分制，通过打分，来确定这篇文章是否有价值。

分数其实十分重要，虽然大明的科举里，只有中和不中两个等级，可现在是教授学问，教授学问，就得让徒孙们知道自己的水平有多差，差在什么地方，于是乎，这打分制便出来了。

一天下来，策论文做了一篇，让他们删删改改，又是三次，到了傍晚，则是夜课，王守仁几人，早已在备了无数片经典的策论文之后，开始讲解朝廷武备的问题，而这些问题，其实并非是脑补来的，他们是翰林官，能接触大把的公文往来，朝廷的诏书，都有备份和存档，兵部的奏报，以及兵部改革军制的章程，也都有备份。

这些东西，记在脑里，而后列出几个皇帝和兵部都忧虑的问题，最终，再从中寻找方法。

这一讲，便是足足一夜。

不只如此，几个翰林官们下了课，却还需凑在一起，努力的琢磨这一科殿试，最可能出什么题，欧阳志在待诏房中走动，对于陛下的心思，能猜测几分，当然，他的猜测，只是一个方向，譬如，陛下此次出的题，可能是教化，也可能是马政。

有了大致的方向之后，便是朝着这个方向，多出一些相关的题了，其他的题，依旧也出，也会讲授，却不是重点。

整个西山书院，有一套专门的机制，完全是对科举针锋相对的，找准了科举的每一个痛点，而后高效的进行资源分匹配，其目的……当然是为了朝廷输送人才。

侠之大者，为国为民，这一直都是方继藩的座右铭，作为一个三观奇正之人，方继藩向来以国家为重。