? “玻璃针挑开胚胎的透明带。”杨锐下命令。

“我该做。”谷强一边做一边反抗。

“把细胞团从透明团中脱出。”杨锐继续下命令。

“我。”谷强继续反抗，眼睛贴在显微镜上，手腕轻动，将细弱的细胞团给分离了出来。

“裸胚要对半分割……”

“我！”

实验室里，杨锐和谷强的声音就没有停过。

杨锐将谷强当大号机器人来操作，谷强是将杨锐当画外音来处理。

其他人权当是大街上的喇叭在吵，反正，两人的谈话内容也是重复的居多。

就在众人已经习惯了这种气氛的时候，谷强突然高声大喊了起来不行不行，你这是胡乱命令，移入小试管？你说的轻松，你要

“进行短的培养，会提高胚胎存活率的。”杨锐少见的解释了一句。

这个不能怪谷强反抗，因为他的命令本来就属于作花的范畴，是谷强目前尚不了解的信息。

谷强是眉头紧皱，看在杨锐的学术声望的份上，捏着鼻子问短的培养？多短？”

“一天到一天半吧。”杨锐没有用小时来说，是为了让飘忽一些。

谷强脸上更是狐疑，道培养一天到一天半的，半胚就要发育到囊胚期了，直接移植岂不是更好？”

“我想试试这种方法。”

“为？”

“因为这种方式有可能提高胚胎存活率。”

“你刚才还信誓旦旦的说，短的培养会提高胚胎存活率的，现在就变成可能了？”谷强一下子吼了起来，整个人都愤怒的跳脚。用显微镜做实验，别看身体都不动，耗费的精力和体力却是比得上跑步了，杨锐轻飘飘的答案，让谷强有种劳动成果被浪费的感觉。

杨锐总不能说，这是后人经过了验证的成果吧。

被分割后的胚胎通常会受到损伤，从而导致移植后的胚胎存活率的下降，但是，通过培养24到36个小时，损伤的细胞是会被补全大部分的，存活率也会直线上升。

到21世纪，这种做法已是标准流程。

不过，80年代的生物界的看法却是不同的，此时的生物学家，仍然希望以尽量少的步骤，来尽可能的增加胚胎的存活率，就像是谷强说的，移动越少越好。

杨锐本人，也缺乏遗传工程方面的知识，来做出完美的理论解释，只好强下命令，道这项实验的目的，就是为了检测构想是否能够实现，照做吧。”

“你这个步骤是错的。”谷强苦口婆心。

“你不试过是错的。”

“因为你移动到小试管，本身就要造成损伤啊，体外发育的条件更不能比得上体内，听我的，你这种试错没必要。”