第101章 西北大学

不过梅贶升更羡慕刘瑜的机遇,申请兼职校工后,竟然被分到了国学院图书馆当图书管理员,在图书馆做管理员可是每个申请兼职校工地旁听生的梦寐以求的职务,在这里可以有更多的时间学习。

“贶升。你会参加下个月的考试吗?”

码着书的刘瑜轻声的问道身边的老乡。

“嗯!考上考不上先试试吧!考上了到时才能得到而教授们的辅导。”

梅贶升未做犹豫就回答道。刘瑜口中地考试,春节前西北大学校务委员会作出的决定,每两月各个分院举行针对旁听生的考试。然后根据成绩择优选择,录取名额由各院自拟』录取的旁听生可以得到在校学生基本相同的待遇,只不过毕业的时候他们得到的只是结业证。

这是西北大学对旁听生的一种承认,不过这些旁听生最为看重的不是结业证,也不是免费地食宿▲是他们可以和在校生一样接受住院教授的指导,像胡适就是西北最年青的住院教授。西大的宿舍是成师生共居、教育与生活混合的寄宿学院。大学的教育打破以系为中心的专业制,改成以学院为中心的通才教育,让学生在心灵、知识和身体上全面发展。

在西北大学所有本科生被分配在十六个学院中。这样每个学院就成了几百个学生同吃、同住、同学的小世界,有利于学生之间地互动。每个学院有一个住院地院长。另外有若干住院的教授。另外。各学院还安排“学院讨论班”,下午和晚间在学院举行,每班最多8人,写作讨论班则限制在5人,这一制度是蒋校长引自美国耶鲁地方式。

尽管西北不限制旁听生的存在,但是作为旁听声的他们却不能够参加这些“学院讨论班”,尽管他们在自己居住的大学内的人防工事中举行“讨论班”但是却得不到教授的辅导。

“就是等咱们考上了,到时也能让那些教授给咱们开开小灶。”

听着梅贶升的话,刘瑜有些憧憬的说道。西北大妖用着源自英国剑桥。津等咏大学的“个别辅导”的教育制度。所有的登计讶逍∷低过某一个教授的课的学生,一个学期必须得到三次个别辅导。这种“个别辅导”的好处就是教育是量体裁衣的,学生可以根据自己的兴趣选择题目,而教授也可以及时发现该学生的长短处,进行因人制宜的教育。只不过这些都是在册学生的待遇,旁听生是享受不到的。

“那咱们就一起加油吧!”

梅贶升微笑着轻声回答道。无论是结业证或是毕业证都不重要,重要的是考上之后可以接受和他们一样的教育,这才是梅贶升和所有的旁听生所在意的。

“好像!……没有见到几个女学生!”

把头上的帽子压底穿着一身灰色的呢绒大衣的司马走在西北大学的校园中,看着这个有种似曾相识的大学校园。无论是任何时代任何一所大学总是有些相似。大学永远年青,永远美丽。

走在西北大学的校园里。除了校园中的那些华式建筑和后世的大学不同之外,好像并没有什么区别,迎面走过都是那些年青的学生,在体育场上可以看到或跑步或踢球或打球青年学生,如果说这里真的有什么不同的话,那么就是这里没有几个女生,少了后世大学随处可见的成双成对的鸳鸯。

“呵呵!忘记这里人有800多名女生了!”

这时司马才想起来在西北大学的而向全国招收的第一批八千多名学生之中,只有不到0的女生而即便是这一数字,都已经非常令人吃惊了,毕竟这个时代中国的女子教育不过刚刚起步而已。

“曾经自己也像他们一样!”

看着那些充满朝气的学生司马呆站在那里,脑中回忆起了自己过去在学校时的岁月,但是相比于他们而言,自己在大学岁月恐怕是荒废的成分居多,以至于回想起来司马都隐隐有一种愧疚感,是对父母他们花费颇多供自己读大学但是结果自己却……

这时一个足球从球场飞了过来,曾经在大学里踢过几年球的司马想都没想就是挥腿一脚。

“谢……司……司马主任!”

球场中的踢球的学生刚要道谢,但待看清那个把球踢来穿着大衣戴着帽子的人的模样,立即惊讶的指着司马大声喊到。

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