唐意收起字典，拿过英语书，刚翻开，就听到讲台上的人说：“这次摸底考试的成绩出来了，我非常失望。”

这段话她是用中文说的，唐意觉得她八成是说给自己听。

果然，下一秒，戴安娜便厉声叫道：“唐意，站起来！”

在课堂上，老师要求学生起立是一件合理合法的事情。唐意侧身站起，没有碰到椅子发出任何声响。

“这次摸底考试你的成绩退步非常严重，tell why！”

唐意回视她充斥着谴责意味的眼神，表情淡然，声音平和，开口就是地地道道的伦敦腔。

“rear children without structg the,and the father should be bdteach a ske and zy way,and the teacher should be criticized（子不教，父之过；教不严，师之惰。）”

国内英语教学总是容易纠结于发音，而忽略语言本身的作用是信息交流。小唐意先前给人留下的印象就是一口中式英语，也因此总是被嘲笑。

然而此刻，所有人都惊讶地转头看过来。

虽然学生并不能完全听懂这句话的意思，但是他们听得出发音是否优美标准。唐意这口媲美bbc播音员的英语着实惊到他们了。

而听懂了唐意话里意思的戴安娜则是面色铁青，也不知道是气狠了，还是露怯了，没再跟唐意拽英语，怒气冲冲地吼道：“要你这么说，你成绩退步还是我的错了？”

“您非要这么理解，我也没办法。”这句话唐意依然是用英语说的，甚至十分西式地摊开手耸了耸肩。