苏沉哈哈直笑,拉着他去小卖部买冰棍去了,没再往后继续话题。
事实是,有导演镇着,编剧在旁边盯着,剧组哪里敢耽误小孩的功课,特意给他找来了最好的培训老师,而老师本身带高三的学生都绰绰有余,教苏沉这样的乖小孩更是得心应手。
虽然剧组排戏有时候很紧密,但比起学校的群体授课,一对一精细教学到底效率高进度快,短短半年已经把英语时态讲完教透,数学快推到初一下学期的内容了。
除此之外,高强度的剧组生活也同样具有强化功效。
如果是次一点的剧组,什么都糊弄着拍,浑水摸鱼的来,那确实是荒废时间。
可苏沉在卜导的队伍里,拍一个人的戏要看所有人的剧本,背自己的台词要兼顾所有人的说话次序,阅读量和背诵量都远胜旁人。
他作为主演,完美而尽职地履行了主演的责任,自然得到了远超于旁人的能力进步。
原本在小学里中不溜的平常小孩,半年里像是换了个特别加强版,最后连老师们都忍不住议论纷纷。
梁谷云在家里一直担心他能不能融入回班集体里,怕他被过多关注,也怕他被欺负孤立,收到老师电话时又惊又虚,生怕对面传来什么噩耗。
“您说您说,”她紧张到咽口水:“沉沉在学校里还好吗?”
“是这样……”老师迟疑道:“虽然沉沉只回来了两个星期,但期中考试也是如期举办了,我想跟您说一下结果。”
梁谷云已经在靠着墙接电话了,心中默念几遍要有平常心,强作平静道:“如果孩子考得不好,还请您各位多多包涵,实在不好意思。”
“不,您误会了,”老师的声音听起来有些古怪:“他……语数外都是满分。”
“满分?”
“全部是满分,”班主任深呼吸道:“而且我们觉得,现在四年级的教学内容,有点不适合他了。”
梁谷云愣在原地,第一次隔着电话拿手钻了钻耳朵:“我,我没听错吧??”
沉沉以前考试常常是七八十分,家里不在意分数,也就放养式的兴趣教育。
现在他中断学业去剧组呆了半年,怎么没有退步反而进步到这种地步了??
“对,而且他上课的表现非常非常优秀,”班主任如实道:“可以这样说,老师提的每一个问题他都能完美回答,还能给出好几种解法。”
“我们今天找来五年级和六年级的试卷给他做了一部分,主要测试的是数学和英语。”
梁谷云呆呆道:“难道他都会做?”
“五年级的试卷,目前也是满分。”
“六年级有几个数学概念可能跟他私下学的不一样,扣了几个过程分,但分数也在九十五左右。”
班主任自己说到这些话的时候,都有些难以控制语气。
“您私下给他请了很好的老师吧?”
“呃,我也不太清楚,”梁谷云大脑一片空白,也没有隐瞒情况:“他可能是在剧组学的。”
对面传来明显的抽气声。
剧组?
剧组现在开始抢老师的活儿了??
“不管怎么说,以他的成绩,就算直接跳级到六年级,我们也觉得完全合理。”
班主任诚恳地给予各项分析,以及中立的角度:“我们都希望孩子快乐成长,协调发展,所以最终尊重您和孩子的意见。”
梁谷云礼貌致谢后挂断了电话,一个人坐在沙发上发了很久的呆。
居然会这样??
怎么还能这样???
苏沉再回家时被爸妈叫到了客厅,茶几上放着一本散文集,一本数学题,以及一本六年级的英文读本。
“是这样,爸爸想测试一下你的能力。”苏峻峰当着他的面随意翻了一页抒情散文,给他圈了一个自然段:“可以背诵一段给爸爸听吗?”
苏沉放下书包,随手接过散文集看了几遍,合上书仰头默背一遍,又打开书确认背得对不对,把书交还给了爸妈。
“背好了。”
梁谷云眉毛都快扬到天上了:“这就好了?”
“多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃……”
苏沉思路畅通地背着,注意到爸妈都听到懵住,有点不太确定:“我背错了?”
苏峻峰看看书,再看看他,又看看书,瘫在沙发上。
“怎么回事啊?”
“我也不明白……”梁谷云震惊道:“你以前背书不是要背很久吗?”
“可是在剧组每天都要背很多东西啊,”苏沉不假思索道:“而且你们探班的时候也看到了,每次演戏的时候,编剧们都是现场看现场改,根据演的效果来调整台词用语,有的时候一改就是一大串,要现场立刻背好。”
“是有这个道理,”苏峻峰为了掩饰情绪,随手抓了个苹果削给他吃:“老师今天特意打电话来,问你要不要跳级。”
按他现在的知识量,以及他这惊人的成长速度,再呆在四年级已经是浪费光阴了。
“我们担心你舍不得同学们,也不打算让你觉得有压力……”
“可以啊。”
“哎?!”夫妇对视一眼,完全没想到他答应的这么利落:“你不会舍不得同学们吗?”
“会,”苏沉接了一块苹果,咬了一小口才道:“我只是觉得,我没法再亲近他们了。”
有一些隔膜一旦出现,哪怕彼此不说,谁都能感觉得到。