进入高三之后，各科老师比从前抓得更紧了，哪怕是没有课，他们都在办公室待着，因为随时都会有学生来问问题。

通常来说，老师跟学生都是有距离的。但在秦镜眼里，他们既是老师，也是朋友，他一点都不怕他们，经常跟他们聊天，甚至还常跟老师们开玩笑。

在他的影响下，七班的老师们都失去了师长的威严，变得像朋友一样友好。

也正因为此，七班的学生和老师都打成了一片，也敢于向老师请教题目。

所以全校最忙的老师就是高三七班的老师们，随时都会有学生来请教问题。

老师们也乐于如此，因为他们深知，这一个班的学生，会是他们有史以来带过的最好的班，也许扬眉吐气的日子就要来到了。

老师是一份职业，跟其他任何职业一样，如果没有爱和责任心，那就仅仅是一份糊口的工作。

但人活着不仅仅是为了生存，还得有一点更高层次的追求，那就是成就感与荣誉感。

当老师的成就感在何处？当然是自己业务水平的提高，教导的学生一天天在进步，更多的孩子考上大学，还有，孩子们从心底里喜欢他们、尊敬他们。

现在九中出了个前所未有的七班，学生如此自觉，老师们怎么能没有干劲。

老师们抓得紧，学生进步也快，这是个良性循环。这次期中考试，七班的平均分已经拉开了第二名将近50分。

秦镜知道高悬现在在准备集训选拔，要是被选拔上了，那么他提前几个月就彻底解放了。当然，也只是从高考中解放，以后还有各种奥赛集训呢。

这是高悬冲刺的关键时刻，他不想耽误他的时间。

但高悬不这么想，他见秦镜不来找自己问题，便主动从一本化学习题集上圈出他认为秦镜比较薄弱的部分给他做。

秦镜已经很久没被人出过题了，他现在只给别人出题，拿到题目的时候，他冲高悬苦笑：“你来真的？”

高悬斜睨他：“难道是说着玩的？你不问我，我只好给你出题了。”

秦镜拿着笔，咬着笔头看高悬圈出来的题，不能不说，高悬还是了解自己的，他挑的题确实是自己的薄弱处：“好吧，我做。”

高悬说：“好好做，不会我教你。语文变数太大，争取理综多拿点分。”他希望秦镜成绩再好一点，上北大保障更大一点。

秦镜只好认命地刷起题来，他大概也有点明白高悬的意思，希望两个人能一起去北京上大学。其实他自己也希望能考上北大，毕竟高悬性格那么孤傲，没有个朋友在身边，还真有点叫人不放心。

小伙伴们看秦镜开始疯狂刷题，啧啧称奇：“镜子你都需要强化训练啊？”

秦镜笑嘻嘻地说：“不然呢，我又不是高悬那样的天才，学一遍就会。对于平凡的我们来说，唯有刷题这条出路了。来，兄弟们，一起刷起来吧！”

到了高三，除了极少数天赋型选手，也就唯有题海战术能够提升成绩了。

七班的整个氛围是紧张且忙碌的，课间休息的都少了，一有时间便都在刷题。学得累了，就会有人出来说个笑话缓和一下情绪，调节一下气氛。

不过秦镜坚持每天下午还是打一会儿球，也劝班上同学出去运动一下，锻炼身体，放空大脑，调节情绪。劳逸结合永远都是最高效的学习方法。

期中考试没多久，他们听到一个骇人听闻的消息，隔壁一中有个高三的男生从教学楼五楼跳下去，送医重伤不治身亡。

这事在九中也传得沸沸扬扬，各种小道消息都有，有说是失恋自杀的，也有说是老师逼死的……

后来谭立志亲自出来说明这件事，那名男同学期中考试退步有点大，被老师找去谈了一次话，就跳楼自杀了。

这男生患有抑郁症，老师并不知情，谈话也是正常内容，却导致了这么悲惨的结果。这下学校和老师都脱不了干系，家长肯定不会善罢甘休。

虽然秦镜很讨厌蔡延年，但发生这样的事，他实在没法幸灾乐祸，一条年轻又鲜活的生命就这样消逝了，实在令人扼腕。

市教育局对这件事极其重视，组织召开了学生安全会议。

王建元回来之后，马上组织各班主任召开班会，跟学生谈心，学校还专门安排了心理辅导老师为学生排忧纾困。

秦镜越发认识到体育锻炼的重要性，因为多巴胺的分泌会让人的情绪亢奋积极，不容易陷入悲观焦虑情绪。

所以他还特地给王建元提意见，高三每周两节的体育课不能停，也不能让其他课的老师占用，高三学生压力本来就大，体育课能够让大家放松心情。