与此同时，南源的脑海中浮现出了一?大串的系统音：

【请选择你需要的社会背景：古代、现代、架空、虚拟游戏……】

这是什么意思？

南源犹豫了片刻后，选了个【现代】

霎时间，他眼前空白的画面瞬间变成了现代的景象。

南源低头望了望手中的这支画笔。

这是要……让自己画什么吗？

然而，当他将画笔触及眼前的画面后，却见这些景象瞬间吸入了自己画笔前的那颗透明的圆球中。

下一?刻，他看到那颗透明的圆球中，多了一?条蓝色的线条。

紧接着，耳畔再次响起了系统音：

【请选择你需要的场景：学校、医院、游乐场、商场、公寓楼……】

在听到这一?长串的选项后，南源隐约明白了什么。

这些社会背景、场景，似乎与之前考试中听到的考试设定很是相似。

难不成……现在这是在让自己设定考试背景？

而且……

南源再次望向了画笔上的这颗透明圆球。

他不由伸出手，轻轻摸了一?下。

果然。

这颗圆球的触感，与之前他从怪花的手臂中拿出的圆球一?模一样！

只不过，那些圆球里面的线条，却是比这支画笔上的线条错综复杂的多。

难不成……

自己现在这是在设计考试背景？

似乎要验证自己的猜测，南源再次做了选择——

【学校】

只见眼前呈现出了一?副学校的画面，有教学楼、操场等等学校的基本要素。

果然，在圆球触及场景的这一?刻，整个学校的画面再次吸入了圆球中，变成了一?根红色的线条。

下一?刻，系统再次发出了疑问——

【请选择你需要的考试人数】

所以……

这颗圆球，其实就是每场考试的基本设定。

而前一?个禁止区域中那些怪花中的人，便是每场考试中的特殊人物。

所以，而特殊人物与基本设定，维持着每场考试的正常运作。

只不过……