《太学道讲坛术与广义相对论》

《从太学道术法，看现代教育学的发展方向》

……

文鸿：“……”

童英光：“……”

解脱门女长老：“……”

拂六学宫长老：“……”

面对这么一大堆让人虽不明但觉厉的东西，几人都不由沉默了片刻。

但沉默之后，拂六学宫的这位长老，竟然低声笑了起来。

“昆源青华的逍遥道神农道底蕴，鼎鼎有名，没想到，竟然还对我式微至此的太学道感兴趣。”他说，“现代教育学这词从未听过，但我还真挺感兴趣的，去看看也好。你们呢？”

“我想看看他们打算怎么深究我解脱门的术法原理。”解脱门的女长老脸色不太好看，又问，“文师兄？”

“……那我去看看锻神功乃何法吧。”文鸿道，“英光？”

“师尊，我跟你走。”童英光连忙道。

四人定下想去参观的方向，圆柱机器道：“好的，请稍等。”

他们没等多久，就有穿着花青道袍，外面披一奇怪样式白披风——其实是实验室白大褂——的青华仙兵，小跑来。

“我听说有慈航道的修士愿意来指教？”这男仙兵开心道，“我是深究慈航道术法原理项目组的，请随我走吧，我带你们去我们的实验室看看！”

解脱门的女长老闻言，越众而出，一言不发，沉着脸跟在他后面。