接着拿出小锤子放在砧子上，等待着上课。

“铃铃铃～”一阵铃声响起，底下凭白出现四五十名年龄均在二十以下的学生。

看到与其他‘老师’明显不一样的蒲潼荏，底下的学生疑惑了一下，下意识相互交流。

“这个老师怎么和其他的不一样？”

“妈呀，终于来了一个正常的老师，话说这个老师长的好好看。”

“嗤～你来这里，见过哪个长的不好看的老师？”

“他有可能说的不是那个意思，他的意思是，总算有一个‘没笑’的老师。”

“微笑老师看多了，现在随便一个面无表情的老师我都觉得清新脱俗！不是我吹，哪怕现在让我去面对我以前的黑脸班主任，我都不想看到那些微笑老师。”

“谁说不是，现在我宁愿让我的数学老师狠狠骂我，我也不想面对一直朝我笑的老师。”

“不过这个老师，看着好年轻啊！”

岂止是年轻，当林乐在下面看到讲台上的蒲潼荏时，整个人仿佛被雷劈了一样，傻傻地站在原地。

“欸？你是不是也觉得他很眼熟？”原高一八班，现未来八班的一名学生用手臂撞撞林乐。

林乐憋红了脸，内心尖叫，‘何止眼熟，特么他就是蒲潼荏啊！！’

这世道怎么了？虽说他知道蒲潼荏有追踪卡会和他来一个试炼空间，但、但没想到人家一来就站到了顶层当老师！

他们进的真是一个试炼空间？

“林乐，你怎么了？”林乐的同学注意到他的表情不对，忍不住问。

林乐勉强地扯出一个笑脸，掩饰住内心的复杂摆摆手。

“林乐，他就是蒲潼荏吧！”

此话一出，林乐精神一绷看向说话之人，冷笑道：“赵慕言你什么意思？”

他口中的赵慕言是一名带着眼镜的隽秀少年，长相略斯文，身上有一股书卷气，是那种很受女生欢迎的类型。

“没什么意思，我只是觉得你好像有点紧张。”赵慕言轻声道。

林乐头脑飞转，见周围没有在意他说的那句话，便咧嘴笑着说：“第一次上动手课，你难道不紧张？”

没想到他刚说完，旁边一人好奇地问，“慕言你刚说的‘他就是蒲潼荏’是什么意思？”

“难道……”想到什么的高一八班学生，倒吸一口气地瞪眼看向讲台的方向，更有人话不经脑大呼出声，“蒲潼荏——”

声音着实大，瞬间就压制了教室里其他悉悉碎碎的交谈声，接着教室里暂时恢复了鸦雀无声的状态。

讲台上的蒲潼荏意识到这一情况，不耐烦地看向下方，冷淡道：“将你们的打铁工具拿出来。”

打、打铁？以为自己耳朵出问题的学生相互看了一眼，眼里满是茫然，“不是炼器教学吗？打什么铁？”

“这老师有点不靠谱。”

“说够了没？”蒲潼荏申请的打铁矿石一直不给他，这让他心里很烦躁。

没想到底下还真有人回了他一个“没。”

“那你们继续说。”蒲潼荏无所谓，接着又补充了一句，“反正到时候被淘汰的又不是我。”

底下哄闹的声音一静，好像被他的话吓住，这也从侧面体现了‘淘汰’二字的杀伤力。

又等了几分钟，底下的学生见蒲潼荏丝毫没有讲课的意思，有些人急了。