此刻，经过上百名骑兵教头的训练。

一万名从周围府县强征上来的士兵，已经学会骑马了。

并勉强按四到六尺的距离，与同伴结阵冲锋。

这完美地实现了兰德的规划。

可这场训练的本质，并不是训练那群从附近强征来的街溜子。

真正受训的对象，是那些训练骑兵的教头。

看着这群教头初步掌握了简易训练骑兵的方式。

兰德对前来观看大周远征军训练情况的本伊默罕说道：“接下来，还劳请使者大人给我们的教头上课，教授土耳斯帝国的语言。”

这些教头，真正要训练的骑兵，是土耳斯人。

因为土耳斯人，才是要在西洋战场上上阵的炮灰。

……

在御史完成变革以后。

大周的审查机制受到质的飞跃。

这种提高，对于皇帝跟老百姓而言是好事。

毕竟作为中央集权的君主专制帝国，皇帝跟老百姓几乎是利益一致的。

可对于君王和百姓联系的纽带，官僚而言，可就没那么好了。

在完成变革以后。

御史台开始审理过去一些因为制度原因，没法审理的事情。

光是头一日，御史大夫高驰就连续六次向皇帝公开申请。

请求皇帝让自己跟另两名御史中丞。

按照法案，组建调查小组。