“见深能到这个幼儿园来上学学东西，他不能回去登基啊！

你就在那位置上撑着，着急退下来干什么。

那么多人相当皇帝都当不了。

你倒好啊，着急退位了啊！”

老朱拍着朱祁钰的肩膀，就是不同意。

朱棣也是鼓励他先当着那个皇帝。

“到这幼儿园别说小孩子了，我们都能带回去不少东西，学会不少东西。

见深他能来这里上幼儿园，实属是运气好，不是每个人都能有这样的运气。

这怎能不珍惜。

等学会更多东西，回去才能更好经营大明啊！

那就撑着。”

朱元璋和朱棣都不同意朱祁钰退位。

尤其是他们想到他们各自朝代的发展。

自从上次去了成都，学会了文化入侵，文化征服后。

俩人回去都安排人写一些大明为背景的话本，翻译成不同文字，散播到不同国家。

短短的时间之内，不少国家就有不少人，对大明精神上认同了。

俗称“精神明朝人”，简称“精明”。

等以后那些国家的精明更多，大明去征服他们，就更简单了。

而这些手段，也只是朱元璋和朱棣到幼儿园后学会回去的手段之一。