确认郭琴没有了消极极端想死的思想，确认她对未来有了期待，有了目标，陈晓韵才让郭琴去睡觉。

次日一大早，郭琴刚醒，吴泽湘就已经听陈晓韵的吩咐，去把郭琴和其他近三十人的入学手续通通办好了。

本来陈晓韵只打算送郭琴去上学的，让吴泽湘去办郭琴的入学手续时，吴泽湘建议陈晓韵把员工里聪明好学，又想学习有上进心的人都送去上学。

跟想去上学的员工签订合同，让他们学成后，要么来青韵农产品加工厂工作五年才可以离开，要么就一次性三倍赔偿青韵农产品加工厂在他们上学期间，为他们支付的学杂费。

吴泽湘建议陈晓韵送员工去上学的理由是：

现在青韵农产品加工厂的员工中，只有十几个人识字，不到五个人小学毕业，只有吴泽湘一个人是初中毕业的。

太多数人不识字，少数识字的人也文化太低，太多事情不懂，连基本合同这些都看不懂，对经营生意管理人更是一窍不通。

这些人只听命令去做摆摊卖货，或者搬运货物这种不需要动脑子的事还行，当管理者就不行了。

随着青韵农产品加工厂的发展扩大，随着合作商的增多，又会越来越需要更多的管理人员，最好就是有文化的大学生来做管理人员。

现在大学生就是金疙瘩，毕业国家就包分配工作，有铁饭碗可端，大学生就难招聘到。

就是招聘到了，大部分大学生也没有工作实战经验，得慢慢培养他的工作经验，而且付给对方练手培养经验时的酬劳也会格外的高。

酬劳太低，谁都会选择铁饭碗，不会选择下海给人打工。

因此吴泽湘认为与其去招大学生，高薪高福利诱惑大学生来青韵农产品加工厂打工，不如青韵农产品加工厂送员工去上学，让他们半工半读，读书实践两手抓，自己培养人才。

让员工随着青韵农产品加工厂的发展进度，一起前进变优秀。

陈晓韵听了吴泽湘给出的理由后，也觉得很好，反正培养出的大学生要是跑了，也能得三倍投资进去的费用，这可比把钱存银行都挣钱多了，这是稳赚不赔的事！

于是陈晓韵就同意了吴泽湘的建议。