云柠觉得这小孩子太聪明了。

虽然不会说话，但能听得懂。

这可比养小猫小狗，互动感强多了。

云柠兴致勃勃开始给这个孩子讲绘本。

她指着绘本上的封面名称，认真又轻柔的说道：“今天，我们要讲的故事，叫，小鸡球球找妈妈。”

云柠指了指旁边黄色的，毛茸茸的球一样的小鸡。

然后，又指了指旁边一个体型稍大，羽毛雪白的母鸡，对孩子说道：“这个就是小鸡球球，这个是小鸡球球的妈妈。”

小家伙看了看云柠，又看了看绘本，主动伸手去翻另一页，好像迫不及待地要听故事。

云柠笑了笑，顺势翻开第一页，绘声绘色的讲了起来：“一天，小鸡球球捡到了一朵四叶草，四叶草非常稀奇，还代表幸运，他特别想把这朵四叶草给送给妈妈。”

“那么，妈妈在哪儿呢？快看，那里有三瓣红色，好像妈妈的鸡冠！妈妈在那里！”

小家伙瞪大了眼睛，好像十分期待小鸡球球找到鸡妈妈。

他伸出肉嘟嘟的小手，快速翻开另一页。

谁知，那红色的鸡冠，只是一朵红色的花。

云柠同样露出遗憾的语气，对小家伙讲道：“哎呀，原来，那不是鸡妈妈的鸡冠，而是一朵红色的花！”

她看了两页，就知道这本绘本，是通过生动的图画，教会孩子认识整体与局部的关系。

挺有趣的。